Сколько денег давать ребенку на карманные расходы?

Подросткам нужны деньги! Это даже не вопрос, а утверждение. Вопрос лишь в том, сколько денег давать ребёнку на карманные расходы и с какого возраста они вообще требуются? Потому что в возрасте семи лет это могут быть одни средства на покупку вкусной и желанной шоколадки, в пятнадцать совершенно другие, тут уже шоколадкой отделаться не получится. Ведь появляются свои интересы, которые также могут требовать вложения денежных средств со стороны родителей подростков. Обо всём этом мы и поговорим с Вами в контексте данной статьи.

Немного статистики

Почти четырнадцать лет назад Фондом общественного мнения был проведён интереснейший опрос о том, нужны ли подросткам, да и детям в целом денежные средства или нет. Результаты следующие:

• 65% взрослых посчитали, что деньги им действительно требуются;
• 28% выступили против такой идеи и высказались об этом соответствующе;
• Остальные предпочли воздержаться от ответа вовсе.

Наш собственный опрос близких друзей и знакомых показал примерно такие же результаты, около 2/3 родителей выделяют на постоянной основе или по запросу карманные средства, остальные воздерживаются от этого. Одни принципиально, чтобы дети понимали, с каким трудом им достаются эти деньги, другие ввиду того, что в семье сложное финансовое положение, третьи потому что чадо подрабатывает самостоятельно.

Когда, в каком количестве и для каких целей?

Одни детки получают денежные средства в возрасте четырёх-пяти лет, то есть в дошкольный период. Может показаться, что это бессмысленная затея давать денежные средства детям такого возраста, ведь они и распорядиться-то ими не смогут. Но есть у этой медали и обратная сторона. Так дети учатся самостоятельному принятию решений. Те же полученные 50 рублей они могут пойти и потратить на шоколадку, мороженое, жвачку или пополнить запасы копилки. Честно говоря, это правильное решение пусть чадо учится самостоятельности уже в данном возрасте. Желательно также объяснить ребёнку азы накопления средств и почему это полезно.

Другие же детки начинают получать деньги от своих родителей в возрасте шести-семи лет, т.е. в первом-втором классе школы. И, как правило, дают их на что-то целенаправленно. Например, на обеденный перерыв между уроками, чтобы покушать в столовой. А игрушки, журналы и прочее-прочее продолжает покупаться родителями. Часть детей в этом возрасте начинает копить. Непонятно на что, зато можно встретить диалоги из серии:

А у меня 1200 рублей в копилке;

У меня ещё больше целых 2000 рублей!

Вот, что говорит Лилия (17 лет, 11 класс школы): Деньги мне начали давать деньги в возрасте семи лет, получала по 120 рублей в месяц. Даже и не знаю, куда они уходили. Наверное, на сладости. Помню лишь то, что было желание покупать своей собаке новые игрушки ежемесячно и парочку всё-таки купила. После, классе в шестом или седьмом, мне давали в месяц по тысяче рублей. Эти деньги я тратила на личные нужды: еда, аксессуары и прочее.

Большая часть родителей в нашей стране всё же предпочитает раскошеливаться на подростков. Как только ребёнку исполняются условные 15 лет (в одних семьях больше, в других меньше), то он начинает жить отчасти самостоятельной жизнью. Примерно 1/3 опрошенных ФОМ взрослых сказали об острой необходимости в деньгах для подростков это и расходы на транспорт, и на еду, и на различные развлечения. И лишь десять процентов опрашиваемых увидели в этом воспитательный момент. Они сказали о том, что подросткам нужно уметь с этими средствами обращаться, ценить их и накапливать. Были и ещё пять процентов взрослых, сказавших следующее: Деньги могут поспособствовать развитию самостоятельности, взрослению и более быстрому карьерному росту в дальнейшем. И этот взгляд трудно не разделять.

Стоит отметить мнение специалистов. Они считают, что наличие карманных средств у подростка значительно повышает шанс стать успешным финансово в дальнейшей жизни. Но не даёт стопроцентной гарантии этого, ведь всё ещё и от родителей зависит без правильных наставлений просто не обойтись.

Деньги по требованию

Давайте представим, что все мы отличные психологи. Тут-то и хотелось бы сказать о том, что у средств по требованию имеются определённые минусы:

1. Нужно в обязательном порядке информировать родителя, куда эти деньги будут потрачены. Не всем детям это нравится, да и ни о каком доверии в таком случае речи быть не может.
2. Родитель принимает решение, делать ли то или иное. То есть, Света собралась в кино, она попросила денег у отца и теперь только он решает, пойдёт ли она смотреть конкретный фильм или нет.
3. Ответственность. Ввиду того, что деньги выделяются взрослыми и решение (что важно) принимают они же, то и ответственность в итоге будет ложиться на их плечи.
4. Если денежные средства выдаются под любым предлогом буквально постоянно, то обязательно появится мнение, что деньги штампуются у него в кошельке и ценности у ребёнка к ним будет ровным счётом ноль, что в современной жизни просто недопустимо.

Как следствие, если Вы желаете своему ребёнку хорошего будущего, нужно доверять ему и позволить определённую самостоятельность. Пусть постигает экономическую грамотность на практике. Лучше выделять определённую сумму каждый месяц, а там уже подросток должен самостоятельно распределять её положить в копилку, потратить на фильм или шоколадки и так далее.

К сожалению, большинство родителей ни о какой финансовой грамотности детей не задумываются, так как и сами не очень-то с ней дружат. Компания TNS предоставила интересные данные:

• 32 процента детей получают деньги в виде подарков;
• 31 процент детей постоянно получают деньги по требованию (бабушки, дедушки, родители);
• 29 процентов детей на регулярной основе располагаются фиксированной суммой (например, в месяц по 1000 рублей).

То есть, лишь треть родителей либо финансово грамотно подходят к данному вопросу, либо делают это интуитивно.

Суммы

Какое количество денежных средств в неделю или месяц выделять каждый родитель решает самостоятельно. Тут влияют следующие факторы:

1. Личное понимание того, сколько ребёнку нужно.
2. Финансовое состояние в данный момент времени.
3. Представление что и сколько стоит.

Та же компания TNS провела в 2010 году ещё одно интересное исследование. Так, согласно нему норвежские и финские дети оказались наиболее богатыми, тогда как индийские и египетские получили титул самых бедных. Что касается Германии, то здесь рекомендуется следующий минимум карманных денег на неделю:

• В возрасте до шести лет 0,5 евро;
• В возрасте до десяти лет полтора евро;
• В возрасте до тринадцати лет десять евро;
• В возрасте до пятнадцати лет двадцать евро;
• И так далее.

Многие также предпочитают ведение интересной практики двадцать процентов с выданных родителями средств тут же удерживается в качестве налога. Получается, что родители активно готовят своих детей к будущему и развивают их финансовую дисциплину.

Что касается российских подростков, то наш опрос показал следующее:

• До двенадцати лет в неделю достаточно 100-200 рублей;
• Старшеклассникам 12+, в среднем, дают от 1000 рублей в неделю.

Стоит ли доверять?

Конечно же, выдавая денежные средства, Вы хотите всё контролировать. А вдруг ребёнок на выдаваемые средства покупает алкоголь, сигареты или чего похуже наркотические вещества. К сожалению, всё это достать в нашей стране достаточно просто.

Опрос показал следующее:

• Десять процентов высказались о том, что детям до шестнадцати лет нельзя давать карманные средства на руки, так как это приведёт к курению, пьянкам и гулянкам;
• Пять процентов высказались за то, что дети в таком возрасте просто не могут с головой распоряжаться деньгами;
• Ещё пять процентов высказались в пользу того, что они развращают молодёжь.

Ещё можно выделить несколько интересных моментов:

1. Люди старше 55 лет и средним (8 классов) образованием считают, что даже честно заработанные средства подростки должны нести в родительскую казну.
2. Более молодое поколение склонно к тому, чтобы подростки распоряжались карманными деньгами самостоятельно и/или подрабатывали где-нибудь.

В нашей стране лишь около 17 процентов родителей доверяют своим детям и не ведут никакого контроля за их деньгами. А как бы поступили Вы?

Давать карманные деньги или нет

Для 87% родителей (и я в их числе) это уже не вопрос. Карманные деньги детям они дают. Я за выдачу карманных денег. Объясню почему.

Карманные деньги позволяют:

1. Совершать ошибки, когда их стоимость невелика. Гораздо лучше сделать неправильный выбор ребенком, спустив все карманные деньги на хотелки, чтобы понять, что денег на поход в кино с друзьями не осталось. Чем во взрослой жизни потратить зарплату на ненужные покупки, развлечения и залезть в кредиты.
2. Научиться делать выбор, планировать. Делая выбор, как потратить деньги, дети начинают задумываться о стоимости вещей, определяют для себя важность той или иной покупки.
3. Научиться беречь и ценить вещи. Дети намного бережнее относятся к вещам, которые куплены за их собственные деньги.
4. Сформировать у ребенка чувство ответственности и самостоятельности. Ведь теперь он главный по тратам своих денег!

Карманные деньги единственная возможность для ребенка научиться управлять своими средствами и понять, что любые траты любят счет.

С выдачей карманных денег разобрались.

Какую сумму выдавать

Многих родителей интересует вопрос: Если деньги давать, то сколько?. Для примера опыт разных стран:

• В США размер карманных денег привязывают к возрасту. В 7лет 7$ долларов в неделю, в 10 лет 10$.
• В Германии выдача карманных денег подкреплена законодательно. Есть даже специально разработанная таблица платежей: начиная с 5 лет, ребенок должен получать по 1 евро в неделю. Размер карманных денег растет вместе с детьми. Подросткам 12-13 лет выдают в среднем 20 евро в месяц, а 16-летним 50 евро. Если родители не выдают ребенку деньги по установленному тарифу, он может подать на них жалобу.
• В Нидерландах Правительство составило советы, сколько карманных денег выдавать детям. Ребенку 68 лет рекомендуется давать максимум 2 евро в неделю, 12-летним до 20 евро в месяц, 18-летним до 30 евро/мес.

В России сумма карманных денег выделяется на усмотрение родителей и зависит от уровня достатка семьи. На мой взгляд, главное, чтобы эта сумма была комфортной для вашего бюджета.

До 7 лет я выдавала дочке по 100 руб. в неделю. Постепенно увеличивала сумму. Сейчас дочке 10 лет и она получает на карманные расходы 1 000 руб. в месяц.

Как объяснить ребенку, почему вы даете ему именно такую сумму

Разговаривайте с детьми о деньгах. Привлекайте к обсуждению семейного бюджета. Для этого выделите раз в месяц специальный финансовый день. Объясните детям, что деньги ресурс, который нужно заработать. Расскажите, откуда в семье появляются деньги, почему их нужно тратить разумно.

К сожалению, в России только 24% родителей рассказывают детям про семейный бюджет, но не спрашивают их мнения. Интересуются мнением и советуются со своими детьми по поводу бюджета семьи лишь 15% родителей.

Большинство россиян 61% не привлекают детей к учету доходов и расходов семьи и планированию бюджета. А потом родители удивляются, почему дети требуют покупать им дорогие вещи и скандалят, если не получают желаемого.

В нашей семье тема денег не табу!

Моя дочь с 6 лет участвует в планировании бюджета. Она знает, что деньги в семье не безграничны. Есть траты необходимые, которые оплачиваются в первую очередь, а есть желаемые. Мы вместе составляем список покупок на неделю с учетом потребностей и желаний всех членов семьи. Если денег в бюджете не хватает обсуждаем, определяем первоочередные расходы и учимся договариваться друг с другом.

Детям тема денег интересна. Ребенок должен знать, сколько денег тратится на его кружки и покупки. У него должно быть ощущение, что деньги в семье делятся справедливо.

Привлекая детей к обсуждению бюджета, вы показываете, что уважаете их мнение, повышаете их важность и растите себе финансовых союзников!

Как правильно выдавать карманные деньги

Вот 5 правил выдачи карманных денег, которые помогут родителям не наделать ошибок и воспитать финансово-грамотного ребенка!

1. Выдавайте деньги регулярно!

Эксперты считают, что чем меньше возраст, тем чаще нужно выдавать деньги, например, 1-2 раза в неделю.

Детям старшего возраста лучше выдавать одинаковые суммы 1-2 раза в месяц. Это поможет им научиться планировать бюджет и грамотно распоряжаться деньгами.

А еще лучше поговорить с ребенком и совместно определить периодичность выдачи карманных денег.

Платите ребенку вовремя! Нерегулярная выдача карманных денег приведет к потере смысла карманных денег научиться планировать и тратить деньги разумно и выгодно.

2. Выдавайте четко оговоренную сумму

Каждый ребенок должен понимать сколько карманных денег он получает и почему. Выдаваемая сумма денег должна быть фиксированной, вне зависимости от поведения ребенка или настроения взрослых. Не выдавайте деньги сверх оговоренной суммы.

Карманные деньги это финансовый тренажер для детей. Если ребенок потратил месячную сумму в первый же день и с грустными глазами просит выдать еще не поддавайтесь!

Не выдавайте деньги раньше срока. Только так ребенок научится распределять свой бюджет. Если ребенок получает деньги без каких-либо условий, большими суммами, он не научится их ценить.

Не давайте деньги бессистемно, по любым событиям или по настроению. Так во взрослой жизни человек будет верить в чудеса, ждать, когда на него свалятся деньги.

3. Нет жесткому родительскому контролю за тратами карманных денег

Я понимаю, что, запрещая ребенку тратить деньги на ерунду, ругая его за ненужные на ваш взгляд покупки, вы хотите показать, что деньги это не игрушка и нужно тратить их с умом! Но так вы оказываете детям медвежью услугу.

Ребёнок, которого родители чрезмерно оберегают, чувствует себя беспомощным, когда сталкивается с жизненными проблемами. Именно отсутствие у детей опыта обращения с деньгами приводит к серьезным финансовым ошибкам и потере денег во взрослом возрасте.

Жестко контролируя расходы ребенка, вы показываете, что деньги принадлежат ему формально. Он обязан соглашаться с вашими вариантами траты денег и не имеет права собственного голоса.

Так родители формируют у ребенка появление чувства страха ошибок и неуверенности в себе. При жестком контроле теряется смысл обладания карманными деньгами, ребенок не научится самостоятельно ими распоряжаться.

Совет: Доверяйте выбору ребенка. Дайте ему право на собственные ошибки.

Первые попытки тратить деньги часто приводят к ошибкам. Но так дети получают личный опыт, который ценнее любых теоретических знаний и родительских нотаций. На ошибках все мы учимся гораздо быстрее!

Наша задача, как родителей ненавязчиво подсказать детям, как разумнее потратить деньги, обсудить последствия разных покупок.

Ребенок должен знать, что в лице родителей он получит совет и поддержку, а не суровых и строгих критиков. У меня нет жесткого контроля за расходованием карманных денег.

Раз в месяц перед выдачей карманных денег, мы анализируем и обсуждаем покупки дочери. Некоторые из них, на мой взгляд, совершенно бесполезны, но я не критикую ее действия. Это личные деньги дочки, и она может тратить их куда хочет.

Пусть лучше дочь потратит все деньги на жвачки, шоколадки и пушистые брелочки в 10 лет и поймет, что так не сможет накопить на важную крупную покупку (она копит на собаку), чем такая ситуация произойдет в старшем возрасте.

Мой личный лайфхак: Чтобы контролировать расходы ребенка незаметно, по достижении дочкой 10 лет, открыла ей детскую карту.

Теперь я могу в любой момент посмотреть ее траты. Перед началом пользования картой объяснила ей правила финансовой безопасности.

4. Не наказывайте деньгами и не поощряйте ими

Дети ценят карманные деньги. Родители знают об этом и часто пытаются сделать деньги инструментом наказания. Это неверная стратегия! Я против родительских манипуляций с карманными деньгами!

Лишая ребенка денег по своему настроению, без объяснения причин, или объясняя это плохим поведением ребенка, родители развивают у него чувство беспомощности и неуверенности.

Система наказаний и поощрений должна быть максимально прозрачной. Лишение карманных денег приводит к тому, что дети начинают обманывать.

Наказывать ребенка лишением карманных денег можно, если вы заранее обсудили с ним условия ограничения в деньгах. Можно лишить денег за очень серьезный проступок, но обязательно объяснив ребенку мотивы такого решения.

5. Не покупайте у детей работу по дому и хорошие оценки в школе

Я против того, чтобы платить детям за оценки. Дети учатся в школе для получения знаний, а не для заработка денег. Учиться их важнейшая задача.

Я не плачу дочке за хорошие оценки. А вот за хорошие результаты в четверти, победу на конкурсе дарю подарки, о которых она мечтает, но опять же в пределах семейного бюджета.

Стараюсь дарить не вещи, а эмоции развлекательные поездки в аквапарк, батутный центр, планетарий, путешествия и т.п.

Электронные деньги или наличные

И еще важный момент электронные деньги это не наличные. Покупая за наличные, детям сразу понятно, сколько денег осталось в кошельке. Наличные деньги можно физически пересчитать.

С электронными деньгами этого сделать не получится. Есть риск, что ребенок потратит все деньги на карте и даже этого не заметит.

Поэтому рекомендую открывать банковскую карту для детей более старшего возраста, подробно рассказав, что к чему. Детям 5-7-9 лет лучше выдавать наличные.

В современном мире без денег не прожить. Чтобы стать богатыми, нужно не только зарабатывать деньги, но и уметь их грамотно тратить. Карманные деньги отличный практический инструмент, помогающий детям понять ценность денег, научиться планировать и правильно распоряжаться своими финансами.

Грамотное распоряжение ребенка карманными деньгами

Грамотное распоряжение ребенка карманными деньгами не зависит от того, насколько богаты или бедны их родители. Ведь можно пустить на ветер большие деньги и, наоборот, обеспечить семью всем необходимым на скромные доходы.

Карманные деньги не бывают слишком большими, поэтому ребенку придется анализировать варианты, расставлять приоритетыи набираться жизненного опыта.

Если вы видите, что дети тратят карманные деньги неразумно, не вмешивайтесь слишком активно. Вы можете помочь только советом, но не категоричным запретом. Финансовая потеря один из жизненных уроков. Ребенок сам сделает выводы из своих неудачных трат.

Пусть ребенок научится часть денег откладывать впрок. Грамотное распоряжение ребенка карманными деньгами ему очень пригодится в жизни.

Если новая купленная ребенком вещь вскоре валяется, где попало, объясните ему, что от каждого потраченного рубля должна быть реальная польза, даже если это и развлечение. А если покупка не нужна, то и не стоит на нее давать лишние деньги.

• Согласовывайте методы финансового воспитания в семье без присутствия ребенка. Иначе он выберет не столько полезную, сколько выгодную для себя позицию.
• Не ругайте ребенка за неправильно потраченные деньги. Лучше дайте хороший совет. Пусть ребенок поймет, что вы не враг ему, а друг, который хочет искренне помочь.

Если у малыша не хватает денег на качественную покупку, добавьте сколько надо. При нехватке нужной суммы объясните, что лучше подождать, пока сумма накопится, чем приобрести вещь сомнительного качества. Ведь она очень быстро выйдет из строя.

В Америке богатые родители учат своих детей грамотно распоряжаться финансами с детства. Они отправляют их мыть посуду в ресторане, работать курьерами или посыльными, мыть машины. Именно так богатые наследники узнают истинную ценность деньгам.

Карманные деньги детям ЗА и ПРОТИВ

Доводы ЗА

1. Ребенок не чувствует себя униженным рядом с другими детьми, когда они покупают себе важные для них безделицы или нечто-то вкусненькое.
2. Грамотное распоряжение карманными деньгами с детских лет дает опыт планирования личного бюджета, готовит к будущей ответственности по отношению к личному бюджету.
3. Отсутствие карманных денег у ребенка может вызвать негативное отношение к родителям. Случается, что чадо начинает воровать у семьи, а позже и у друзей.

Доводы ПРОТИВ

1. Так как дети еще не умеют рационально пользоваться деньгами, семья понесет некоторый убыток. Поэтому финансово выгоднее, когда все необходимое для ребенка покупают родители.
2. Если ребенка не ограничивать в деньгах, он не будет знать им цену, появится зазнайство и хвастовство.

Сколько денег давать ребенку на карманные расходы

Многих интересует немаловажный вопрос, сколько карманных денег давать ребенку. Понятие карманные деньги сами несут в себе ответ их не может быть слишком много по определению. Здесь все зависит от достатка в семье.

Но даже обеспеченные семьи должны не забывать о разумном подходе. Ведь суть детских карманных денег не только в том, чтобы купить булочку на перемене. Не меньшее значение им придается, как средству обучения навыков обращения с финансами.

Большая сумма будет потрачена на ненужные безделицы, а слишком маленькая может привести к ущемлению достоинства среди сверстников. Как найти золотую середину?

Чтобы определить оптимальную сумму, узнайте, сколько денег потребуется для школьного завтрака, проезда в автобусе и других необходимых затрат.

Психолог консультант Анна Арутюнян рекомендует выдавать детям столько, чтобы им хватало на необходимые траты. Например, 10 или 20 рублей будет слишком мало, 200 300 рублей будет оптимальной суммой. Если доходы в семье позволяют увеличить сумму, не стоит спешить. Пусть малыш сам поймет, что для больших денег надо много и упорно трудиться.

С какого возраста давать карманные деньги ребенку

Дошкольникам деньги не требуются, родители их обеспечивают всем необходимым. Но наличие каких-то мелких денег дает повод детям задуматься, как правильно ими распоряжаться.

Большая часть психологов советует приобщать ребенка к деньгам с 3-летнего возраста на примере совместных покупок в магазине. Так он научится понимать, что нельзя купить все, что хочется. Из всей массы товаров необходимо выбрать именно то, что нужно в данный момент.

В 5 6 лет ребенка постепенно готовят к самостоятельным покупкам. Если он еще не справляется с этим, не отказывайте ему в деньгах слишком категорично. Объясните его ошибки, и тактично помогите их исправить. Если чадо уже знает счет, учите его считать сдачи.

Школьникам, начиная с первого класса, карманные деньги просто необходимы. Набраться опыта обращения с ними помогает поход в магазин. Развивается математическое мышление, повышается ответственность и самостоятельность. А это первые шаги во взрослую жизнь.

По какому принципу выдавать карманные деньги ребенку

Американские психологи выявили четыре метода выдачи карманных денег:

• Выдавать деньги по первому требованию
• Выдавать их только, как поощрение за что-нибудь
• Выдавать, соблюдая регулярность (ежедневно, еженедельно, ежемесячно)
• Выдавать порционно, по мере необходимости

Психологи считают два последних варианта наиболее оптимальными. Выдавая карманные деньги детям, заранее оговаривайте, на что их можно использовать на вкусности, развлечения, и нельзя на сигареты, вредную еду.

Лучше всего, когда карманные деньги детям могут составлять постоянную сумму, рассчитанную на конкретные цели. При возникновении непредвиденных расходов ее можно увеличить.

Карманные деньги младшим школьникам выдают каждый день понемногу. 10-12 летним детям один раз в неделю, а относительно взрослым старшеклассникам лет с 14 можно доверить выдачу денег раз в месяц.

Нужен ли контроль над карманными деньгами

Родители должны ненавязчиво контролировать расходы своего чада, советовать, на что лучше потратить деньги, но ребенок сам должен принимать решения. Полный диктат со стороны взрослых тормозит развитие самостоятельности у детей.

Вмешиваться нужно, когда деньги ребенку выдаются, но вы не видите материальных результатов, куда они уходят. Отговорки типа дискотеки, сладости и то, что невозможно проверить, должны настораживать.

Доверяя малышу управление собственными деньгами, родители уже могут переводить его и на новую ступень домашних дел. Если он достаточно вырос до обладания карманными деньгами, то, вполне дорос и до нормальной помощи в домашних обязанностях.

Можно ли поощрять или наказывать ребенка деньгами

В последние годы многие родители выбирают легкий и быстрый путь для достижения ребенком успехов в учебе, поведении, помощи по дому. Хорошо выполнил задание получи денежки. Но психологи относятся к такому методу настороженно.

Если первокласснику достаточно скромной суммы, то мотивация подростка будет стоить намного дороже. Дальше больше. Во сколько же обойдется родителям поступление чада в выбранный ими ВУЗ? Примерно такая же ситуация сложится и с домашними обязанностями потом не нужно удивляться, когда взрослые дети откажут в помощи обедневшим престарелым родителям, как правило это ошибка родителей и только.

Можно разово поощрить ребенка за хорошее поведение, или наказать рублем за грубость. Так он будет понимать, что при плохом поведении не заслуживает денежного поощрения, что деньги надо зарабатывать.

И еще 8 советов

1. Выдавать карманные деньги детям нужно стабильно и своевременно. Пропуски в выплатах или отсрочка воспитают в ребенке финансовую безответственность.
2. Ребенок должен знать, на какие именно расходы ему дают деньги.
3. Не лишайте малыша карманных денег в наказание за проступок.
4. Не меняйте установленных правил. Если размер карманных средств уменьшился, объясните причину и добейтесь взаимопонимания. Все изменения в выплатах карманных денег согласовывайте с ребенком.
5. Не компенсируйте чаду попусту растраченные или утерянные по невнимательности деньги. Это научит быть его собранным и серьезным.
6. Малыш не должен никому показывать, сколько у него наличных денег.
7. Нельзя брать деньги в долг или давать, особенно незнакомым.

В современном мире дети все понимают, что деньги не главное в жизни, но без них не прожить. Средства для жизни необходимо зарабатывать и рационально тратить. Задача родителей учить детей этому с малых лет. И карманные деньги путь к практическим урокам жизни.

Миф №2. Первоклашкам точно деньги никчему. Лучше начинать выдавать классе в56‑м

Чем раньше ребёнок научится грамотно распоряжаться финансами, планировать иконтролировать свои траты тем лучше. Нившколе, ниввузе этому неучат. Врезультате многие люди, даже став взрослыми, ведут себя как дети: берут новый айфон вкредит, нерасплатившись запредыдущий, спускают всю зарплату впервые дни или неоткладывают накрупные покупки. Ваш ребёнок может избежать таких ошибок, если научится правильно обращаться сденьгами сдетства.

ВГражданском кодексе сказано, что дети сшести лет могут совершать мелкие сделки. Например, купить мороженое вкиоске или книгу вмагазине.

Можно начинать выдавать деньги сэтого возраста, если ребёнок уже понимает, зачем они нужны икак ими пользоваться. Проверить это легко: попросите ребёнка сходить вмагазин снебольшим списком продуктов. Потому, как онразберётся вценах, посчитает сумму покупок исдачу, выпоймёте, насколько онготов распоряжаться своим собственным средствам.

Миф №3: Нужно строго контролировать расходы ребёнка. Потратил всё навсякие глупости больше денег невыдавать

Скорее всего, несколько первых получек ребёнок действительно потратит впервыеже дни накакую-нибудь ерунду. Считайте это неизбежными издержками воспитания: . Неругайте его инедавайте ещё денег. Лучше объясните, что надо осмотрительнее делать покупки ипланировать траты.

Миф №4. Просто так давать деньги нельзя. Пускай учится напять иковёр вгостиной пылесосит

При помощи денег мотивировать ребёнка хорошо учиться или выполнять работу подому легко, нонепродуктивно. Это естественные обязанности. Если поощрять детей деньгами, торано или поздно они незахотят ничего делать бесплатно: ниучить уроки, нимыть посуду.

Номожно подтолкнуть ребёнка делать что-нибудь полезное. Грег МакКеон вкниге Эссенциализм рассказывает, как приучил детей больше читать.

Мыввели вдоме особую систему. Каждый ребёнок вначале недели получал по10жетонов. Один жетон можно было обменять либо наполчаса закомпьютером или мобильным устройством, либо на50центов. Таким образом занеделю набиралось либо 5часов уэкрана, либо 5долларов. Закаждые полчаса, проведённые зачтением книги, ребёнок мог получить дополнительный жетон, который гарантировал ему ещё полчаса укомпьютера или лишние 50центов. Эта система помогла добиться потрясающих результатов: буквально задень время уэкрана сократилось на90%, зато дети стали читать гораздо больше, амыперестали тратить время нато, чтобы ихконтролировать.

Миф №5. Деньги плохой подарок для ребёнка

Ничего страшного, если наНовый год или день рождения ребёнку подарят деньги.

Такими подарками часто грешат бабушки идедушки. Объясните своим родителям, что это может навредить ребёнку. Онпривыкнет, что унего постоянно при себе большие суммы, ибудет небрежно относиться кденьгам.

Советы окарманных деньгах

Выдавайте регулярно. Лучше делать это всегда водин итотже день. Первоклашкам лучше давать деньги раз внеделю импока сложно загадывать надолгий срок. Подросткам можно реже раз вмесяц.

Попробуйте один раз забыть иневыдать деньги вдень получки. Если ребёнок тоже забудет, тоотложите выплату доследующего раза.

Это научит его следить засобственными деньгами ипланировать расходы.

Непокупайте сразу. Если ребёнок просит что-нибудь вмагазине, непокупайте сразу. Предложите записать желаемое всписок, апотом выбрать, что ему нужнее. Так оннаучится нетратить деньги импульсивно, апланировать свои покупки.

Научите ребёнка копить. Заведите банку для накоплений. Нанеё наклейте бумажку сфотографией того, начто копит ребёнок, инапишите сумму, которую необходимо собрать. Помере накопления отмечайте прогресс прямо набумажке. Можно использовать тетрадный листок, где каждая клетка будет соответствовать 50или 100рублям. Закрашивайте клетку каждый раз, когда ребёнок положит вбанку определённую сумму, так нагляднее.

Оформите наребёнка банковскую карту. Многие банки выпускают специальные детские карты. Они привязываются ксчёту родителя, наних можно установить лимит покупок, аинформацию отратах получать нателефон. Так ребёнок научится пользоваться современными средствами оплаты, совершать покупки винтернете.

Предложите заработать. Позакону трудовой договор можно заключать с14лет. Сэтого возраста дети могут начать зарабатывать например раздавать рекламные листовки или работать курьером. Так ребёнок научится понимать цену деньгам насобственном опыте.

Что запомнить:

• Карманные деньги немогут быть мотивацией хорошего поведения
• Начинать давать деньги можно с6лет
• Выдавайте деньги регулярно иодинаковыми суммами, как зарплату
• Неконтролируйте инеругайте занеправильные траты
• Обсуждайте сребёнком вопросы денег исемейного бюджета

Сколько мыдаем иначто

Вконце декабря япоговорила собеими дочерьми ипредложила имсхему: мывысчитываем ежемесячные расходы и1числа каждого месяца явыдаю имэту сумму. Дальше они сами планируют свой бюджет, ходят нашопинг, откладывают накрупные покупки инетрогают родителей.

Мырешили, что питание игигиена останутся навзрослых, азавсё остальное Ирина иЮля будут платить сами.

Чтобы высчитать необходимую сумму, мыразделили все траты надве категории: ежемесячные ивсе остальные. Все остальные траты загод мысложили иразделили на12месяцев. Получившуюся сумму прибавили кежемесячным тратам итак получили нужную цифру.

Вежемесячные траты накаждую дочь вошли: транспорт (22), связь (10), развлечения исладости (10), косметика имелкие траты наноски (18). Итого 60(4400Р).

Остальное мысчитали загод: одежда (600), подарки друзьям исемье (240), гаджеты (240). Итого 1080вгод = 90(6700Р), вмесяц.

Чтобы посчитать, сколько мытратим наодежду, мыприкинули, сколько ичего покупаем втечение года. Получился такой список: пальто, куртка, ветровка, 2пары ботинок, пара туфель ипара босоножек, 3пары кроссовок, 4пары джинсов, около 6джемперов, порядка 20футболок, около 5платьев, штук пять шортов ибридж, три комплекта школьной одежды, пара шапок ишарфов, перчатки, ремни, пара рюкзаков. Посмотрели цены внаших любимых магазинах, подсчитали примерную сумму иокруглили вбольшую сторону нанепредвиденные случаи.

Сумму наподарки высчитали так: умножили количество близких людей напримерную цену одного подарка иеще надва, потому что унас принято дарить большие подарки наНовый год идень рождения.

Сумму нагаджеты высчитали исходя изпрошлого опыта: примерно один телефон в23года. При этом договорились, что компьютеры, ноутбуки идругая крупная техника остаются всемейном бюджете.

Общая сумма наруки получилась 150, или 9560Р, наодного человека вмесяц. Эта сумма была похожа нато, что яреально тратила надетей изсемейного бюджета, поэтому мынеторговались идоговорились спервого раза.

Итоги первого месяца

1января вместе сновогодними подарками дети получили по150. Нам всем было немного страшно. Ябоялась, что они потратят всё нанаркотики, выпивку ипокупки внутри приложений. Юля сИриной боялись, что несмогут толково распорядиться деньгами иокажутся втрудной ситуации.

Когда дочери пошли вшколу после каникул, оказалось, что Ирине нужно купить что-то изканцтоваров икнижку для учебы. Она пришла комне ипопросила добавить расходы наканцтовары икниги. Мыподумали идобавили 25. Сфевраля явыдаю импо175(13000Р).

Вконце первого месяца уобеих осталось примерно по50. Замесяц янеуслышала ниодной просьбы купить что-нибудь. Мывесело, как подружки, сходили нашопинг иплатили каждая изсвоего кошелька. Младшая, Ирина, счистой совестью купила кучу сладостей иугостила всех нас. Все остались довольны. Эксперимент продолжился.

Наши впечатления за4месяца

Мне стало легче планировать бюджет. Теперь уменя есть конкретная ификсированная сумма трат надетей, иязнаю, что наменя невыскочит внезапно порванная куртка или сломанный телефон. Для таких случаев мыдоговорились окредитовании, нообе дочери стали бережнее относиться квещам.

Иногда мне кажется, что они делают всё неправильно, ияхочу вмешаться или хотя быдать совет. Нояостанавливаю себя, потому что понимаю, что это разрушит весь эксперимент. Труднее всего было первые два месяца. Потом япривыкла иперестала считать, сколько блесков для губ купила младшая дочь, истараюсь недумать, зачем старшей нужен новый блок питания для компьютера ичто стало состарым.

Вчера они купили машинку напульте иновый домик для собаки, хотя ихникто непросил иэта статья расходов невходит вихбюджет. На8Марта младшая подарила мне флакон духов.

За4месяца яниразу незадержала выплату исчитаю, что это одно изважных условий эксперимента. Так дети могут планировать свой бюджет ичувствуют себя спокойно.

Теперь, когда мыговорим отом, куда бынам хотелось поехать наканикулы, они всерьез рассуждают, что поучаствуют своими деньгами вобщих тратах напутешествие. Для меня это означает, что они стали серьезнее относиться кденьгам ивцелом повзрослели заэти месяцы.

Вот что они сами говорят онашем эксперименте.

Ирина, 14лет: Мне удобно, что ненадо ничего просить умамы. Ятрачу восновном наодежду, телефон, развлечения, сладости. Уменя стало больше одежды, ястала больше покупать того, что мне нравится. Просто раньше тратилось примерно столько жеденег, нокак-то реже инетак. Мама покупала то, что считала нужным, ането, что было нужно мне. Янеощущала, что вот ямогу пойти икупить себе вкусняшек. Асейчас ямогу. Яоткладываю понемногу, иуменя есть минимум 100навсякий случай, иэта сумма постепенно растет.

Юля, 16лет: Мне нравится, что ясама распоряжаюсь своим бюджетом. Ятрачу начто хочу: накомпьютер, наеду, одежду, игрушки инаразные мелочи для интерьера. Откладываю 100каждый месяц накакие-нибудь крупные покупки. Вэтом месяце купила новый блок питания для компьютера. Сейчас коплю, чтобы сделать тату. Раньше язаписывала все траты, атеперь просто слежу, чтобы непотратить всё сразу истараюсь, чтобы вовторой половине месяца уменя хотя бы20были вкармане.