Как объяснить ребенку информатику

О книгеИллюстрированная энциклопедия в формате инфографики о технических, социальных и культурных аспектах в информатике. Пошагово объясняет, как детям максимально эффективно использовать компьютеры и интернет-сервисы, оставаясь в безопасности.

Книга рассказывает обо всем: от хранения данных до жизни в интернет-пространстве, от программирования до компьютерных атак. О том, как компьютеры функционируют, о современном программном обеспечении, устройстве Интернета и цифровом этикете. Все концепты от хакера до биткоина объясняются наглядно с помощью иллюстраций и схем.

Энциклопедия написана очень понятным языком, без использования профессионального компьютерного сленга, а потому будет понятна любому: и ребенку, и взрослому.

Удобная структура делает изучение информатики и компьютерных основ удобным, простым и захватывающим.

Список ссылок выберите, чтобы скачать книгу «Как объяснить ребенку информатику»:

Скачать Как объяснить ребенку информатику в .PDF

Скачать Как объяснить ребенку информатику в .EPUB

Скачать Как объяснить ребенку информатику в .ZIP

Скачать Как объяснить ребенку информатику в .FB2

Скачать Как объяснить ребенку информатику в .MOBI

Скачать Как объяснить ребенку информатику в .FB3

Скачать Как объяснить ребенку информатику в .DOC

Скачать Как объяснить ребенку информатику в .iOS.EPUB

Что дальше

Вкниге Привет, Руби вынайдете 22задания нааналитическое мышление. Если ребенок проявляет интерес клогике, томожно попробовать увлечь его программированием. Рассказываем, скаких книг начать.

• Как объяснить ребенку информатику

  Как объяснить ребенку информатику

Эта книга непопрограммированию, носеепомощью ребенок поймет, как работает компьютер, атакже узнает много практичных вещей. Например, как неподцепить вирус винтернете иненарваться намошенников. Энциклопедия написана понятным языком, без использования профессионального компьютерного сленга, апотому будет понятна любому: иребенку, ивзрослому. Именно сэтой книгой мысоветуем начать знакомство скомпьютером.

Иллюстрации помогают понять сложные вещи

Книга рассказывает обо всем: отхранения данных дожизни винтернет-пространстве, отпрограммирования докомпьютерных атак. Отом, как компьютеры функционируют, осовременном программном обеспечении, устройстве Интернета ицифровом этикете. Все концепты отхакера добиткоина объясняются наглядно спомощью иллюстраций исхем.

• Программирование для детей

  Программирование для детей

Самоучитель познакомит ребенка сосновами программирования инаучит двум наиболее распространенным языкам ― визуальному Scratch итекстовому Python. Вкниге вынайдете: описания возможностей программных языков, простые инструкции посозданию игр ианимации, многочисленные советы ирекомендации отпрограммистов, полезную информацию обустройстве компьютера.

Разворот книги

Многие талантливые программисты начинали свой путь еще вдетстве ― ссоздания простых игр. Это интересно ипонятно ребенку. Именно поэтому авторы этого самоучителя предлагают простые проекты игр ианимации, выполняя которые, ребенок будет учиться программировать.

• Программируем сMinecraft

  Программируем сMinecraft

Надоело, что ребенок целыми днями рубится вMinecraft? Смотрите, какое решение унас есть. Спомощью этого самоучителя можно создавать свои миры наязыке Python, которым пользуются миллионы людей отпрофи доновичков! Книга подойдет для детей от10лет, атакже всех, кто хочет начать программировать снуля или немыслит жизни без Minecraft.

• JavaScript для детей

Через простые изабавные примеры ребенок погрузится водин изсамых популярных языков программирования. Онузнает, как рисовать при помощи JavaScript, как анимировать изображения иконтролировать анимации склавиатуры. Собрав все знания вместе, онсможет написать игру Змейка ивдоволь поиграть внее. Все английские термины (которых впрограммировании неизбежать!) вынесены наполя, что делает книгу крайне удобной виспользовании ипомогает учить язык.

• Python для детей

  Python для детей

Изучать программирование лучше всего сразу напрактике. Сэтим самоучителем ребенок напишет настоящие игры Прыг-скок! (клон знаменитой игры Pong) ибродилку Человечек ищет выход, где нужно прыгать поплатформам, чтобы добраться довыхода. Начиная спростых действий, шаг зашагом онбудет писать свои программы ипостигать тонкости этого языка Python. Свои знания онбудет проверять сразуже назабавных примерах иуморительно смешных заданиях, справиться скоторыми помогут прожорливые монстры, секретные агенты иворишки-вороны.

• Swift для детей

  Swift для детей

Одной кнопкой пригласить напраздник всех друзей, придумать игру сбесстрашной скейтершей, обучить компьютер угадывать цифры Если уребенка есть творение великого Джобса онсможет сам придумать начинку! Изэтого самоучителя читатель узнает, как программировать наSwift языке, накотором написаны мобильные приложения для Apple. Современный ифункциональный Swift легко изучать. Онинтуитивно понятен иотлично подходит для тех, кто хочет познакомиться сосновами программирования.

Программирование навык, который пригодится всем, даже если ребенок несобирается связывать свою жизнь снаписанием кодов. Прежде всего программирование учит мыслить аналитически итворчески. Наши книги помогут его освоить ирасскажут, как создавать цифровые игры, приложения, программы.

Обложка поста: unsplash.com

Скачать бесплатно книгу Информатика для начинающих и учащихся начальных классов (1 ступень) в формате PDF:

Примеры станиц книги Информатика для начинающих и учащихся начальных классов (2 ступень):

Скачать бесплатно книгу Информатика для начинающих и учащихся начальных классов (2 ступень) в формате PDF:

Другиекниги для детей вы можете найти в одноименном разделе нашего клуба родителей.

Все книги хранятся на нашем Яндекс.Диске и наличие платы за их загрузку, а также вирусов и других гадостей полностью исключено.

27.07.2016

Насколько сейчас актуально осваивать информационные технологии?

Уже сейчас всем, отмала довелика, стоит осваивать IT-основы. Нужно понимать, какой мир нас окружает. Онсильно изменился. Нужно понимать скорости передачи информации, скорости передачи новостей. Конечно, хорошобы освоить какую-то профессию, которая будет очень сильно коррелировать сразвитием IT. Это может быть профессия, которая напрямую относится кIT. Например, программирование, интернет-маркетинг, дизайн, создание сайтов, написание тестов. Также это может быть профессия, которая неотносится напрямую кэтому, носвязанная сIT. Это может быть профессия техника, который умеет собирать компьютерные системы. Это системное администрирование, руководитель проектов. ITсейчас стакой скоростью растет, что позволяет выбрать даже неиздесятка профессий. Речь идет онеменее чем двадцати.

Счего стоит начать?

Нужно начать соснов компьютерной грамотности. Почерпнуть знания можно вразных местах. Первое, это уроки информатики вшколах. Второе, это разного рода курсы. Например, поддерживаемые государством курсы поликвидации цифрового неравенства. Нужно понимать, что нас окружает. Нужно понимать, что такое компьютер. Нето, как онустроен, ичем отличается Mac отIntel, акакие возможности ондает. Что такое интернет, где икак это влияет нанашу жизнь? Вот это сточки зрения обучения будет востребовано через 10-20 лет.

Задача ребенка с6до12лет хорошо учиться, изучать информатику ипараллельно осваиватьто, что поможет развить непросто пониманиеIT, ноиразвить творчество вIT. Таких проектов вРоссии немного. Возможно, курсы личностного роста для детей. Ясейчас тоже запускаю несколько таких проектов. Тут упор надо сделать натворчество.

Если речь идет омолодых людях, перед которыми стоит вопрос оперепрофилировании, стоит присмотреться ккурсам, которые дают какое-то представление оновой профессии. Важен ненавык, апонимание. Здесь проектов много, это сейчас тренд. ВРоссии ихнетак много, как хотелосьбы. Это проекты, которые дают попробовать себя вновой профессии идают надежду, что вэтой профессии можно себя проявить.

Третье направление это люди, которые давно вэтой сфере, нохотят что-то изменить. Они непонимают как развернуться, как выйти нановый уровень, как изменить мир икак сделать так, чтобы ихдоход перестал зависеть отработодателя. Это третий срез проектов, вмире онпредставлен предпринимательскими коучингами. Кроме того, это различные большие мероприятия для индивидуальных предпринимателей, маркетологов, IT-специалистов. Иэто тоже сейчас набирает обороты.

Вкаком возрасте начинать изучать сферу IT?

Во-первых, никогда непоздно начать. Другое дело, как быстро после рождения ребенка стоит его погружать. Тут стоит отметить, что часть погружения происходит неосознанно. Дети видят, как родители смотрят втелефоны ипланшеты, как они заглядывают вноутбуки, пока кормят малышей. Иони уже мотают наус. Начиная сгода-полутора, они уже начинают активно использовать эти устройства. Моему сыну три года, онсмотрит какой код для разблокировки экрана янабираю. Ребенок неспрашивает какой код, онего просто заметит. Иэтого достаточно.

Дети погружаются вэту среду очень естественно. Вопрос: хотимли мыихразвивать вэтой среде? Еслида, тоэтим нужно заняться. Здесь есть определенная опасность. Как многодетный отец могу сказать, что развитие IT-технологий отрицательно влияет наразвитие детей. Они позже начинают говорить: они сидят впланшетах, смотрят телевизоры. Вэто время они ненуждаются вобщении. Ребенка враннем возрасте нужно развивать: сним нужно играть, разговаривать, развивать его логику. Помоему мнению, погружение должно начаться неранее 4лет. Это ямогу сказать как профессиональный методист поработе сдетьми, преподаватель информатики ипсихологии, рукопашного боя ифизкультуры. Иначе будет задержка развития. Дети быстро замыкаются, когда находят что-то интересное.

После 4лет, когда ребенок разговаривает, когда есть коммуникация, можно выстраивать обучение IT. Можно показывать ему планшет, телефон, компьютер. Онбыстро будет это впитывать.

Когда переходить кзадачам попрограммированию ипробовать себя вIT?

Когда ребенок начинает читать иписать, лет сшести-семи, ребенку уже можно давать задачки налогику. Например, как собрать изнескольких частей нечто цельное. Вэтом направлении есть интересный проект, который позволяет пошагово выстраивать сайт, незанимаясь кодами. Первые шаги ребенка должны быть связаны сконструированием. Спониманием того изкаких компонентов состоит сайт, интернет, программа. Авот уже следующие шаги, начиная с8-10 лет, стоит уделять уже кодированию. Когда дети сами пробуют писать какие-то программы, изконструктора собирают роботов, для сайтов пишут дополнительные модули. ВМИФе есть отличные книжки поязыку Scratch: язык простой ипозволяет быстро проверить гипотезы, работает-не работает, ипогрузиться вкодирование. Языки типа Scratch, Basic, JavaScript подходят для обучения логометрическому языку.

Разворот книги Python для детей

Что важно учитывать родителям впроцессе обучения детей?

Детям ввозрасте от6до10лет должны получать эмоциональный отклик оттого, что делают. Задача родителей увидеть: если ребенок увлекается этим, тоэто нужно развивать. Если ребенку скучно, оннехочет писать код, ему ненравится собирать сайты, значит тутже надо его переключать. Это может быть все, что угодно: ивIT, иневIT. Это может быть идизайн, инаписание текстов. Если его тянет фантазировать прекрасно! Если ему нравится плавать, бегать замечательно, ему нужно развиваться внаправлении физической культуры. Если ему нравится выступать вшколе, устраивать КВН очень хорошо, это задатки будущего специалиста попродажам иPR. Вцелом, время с6до10лет формирует вдетях его будущую профориентацию. Важно несломать ребенка иувидеть куда онтянется.

Если ребенок тянется кIT-технологиям, как ему помочь развиваться?

Унас много вариантов развития ребенка всфере IT. Впервую очередь, нужно узнать, что именно впрограммировании ему нравится. Если ему нравится писать код, ему нравится творить, создавать что-то новое, тоосновная задача обеспечить ему общение сему подобными.

Нодавайте представим, что вашему ребенку 10лет ионуже научился создавать сайты. Кто возьмет его наработу? Думаю, никто. Иэто следующая задача, которая перед нами стоит: нужно сообщество, котороебы прокачивало таких детей дальше. Его пока нет. Расти надо, развиваться надо. Яподозреваю, что решения придут откаких-то крупных игроков типа Яндекса, Google, Mail. Возможно, появятся государственные заочные курсы.

Возможноли обучение детей онлайн?

Ясчитаю, что лучшее обучение личным примером. При этом родителям необязательно разбираться винформатике. Важно, что выпоказываете свой уровень вовлеченности вто, что нравится именно вам. Дети считываютто, как мыпогружаемся.

Если ребенок хочет изучатьIT, арядом нет профессионала. Возможно, учитель информатики недостаточно разбирается ввопросе или нелюбит свою работу, тогда да, спасение вонлайне. Можно получить советы отспециалистов, которые сейчас наволне ипонимают все, что происходит. Плюсы этого обучения тыполучаешь все самое вкусное отлучших преподавателей, неуезжая вдругой город. Минусы отсутствие реального человеческого общения. Сейчас молодежь несчитает это минусом. Да, можно втечение минуты выйти насвязь изАмерики, нонельзя пожать руку исказать Что-то утебя сегодня грустные глаза. Яподозреваю, что новые сообщества будут восновном виртуальными.

Какие тенденции вывидите восвоении молодых людей IT-технологий?

Сейчас дети имолодежь практически незамечают IT. Для них это естественно, как воздух. Нынешнее поколение погружено ввиртуальную реальность изначально. Это ихорошо, иплохо. Хорошо, потому что для них это естественно. Плохо, потому что они невоспринимают это как повод изучать это лучше, разобраться иосвоить новую профессию. Ивот здесь имнадо помогать. Надо сказать: там есть куда копнуть, сэтим нужно разбираться. То, что тыходишь вFacebook, Вконтакте, Instagram это невесь интернет, люди живут нетолько этим. Они программируют телефоны, автомобили, умные дома, банковские карточки. Наша задача показать новому поколению, что IT большой мир, что есть, что изучать.

Отсебя добавим, что изучать программирование можно влюбом возрасте. Идаже будучи взрослым. Новинка Python для детей книга, скоторой можно начать. Вы(или ваш ребенок) научитесь одному изсамых популярных сегодня языков исможете написать две игры. Азатем ипродолжить путешествие вувлекательный мир программирования.

Обложка поста: pexels

Объём знаний по информатике вшколе большой или маленький?

Если посмотреть на все знания по предмету, которые получает ребёнок, то большой. Другое дело зачем эти знания нужны икак их применять, но это полностью зависит от учителя.

Знания сами по себе бесполезны, если не уметь ими пользоваться. Поэтому, если вшколе не учат сразу пускать их вход, они так иостаются бесполезным грузом. Итут всё действительно зависит от учителя ишколы, ане от государственного стандарта.

Хороший урок информатики чаще всего проходит так: половину времени дети изучают теорию, азатем садятся за компьютеры ипробуют реализовать это на практике.

Мой ребёнок гуманитарий, ему не нужны все эти технологические штуки

Информатика такой же предмет, как биология или математика. Даже гуманитарии должны уметь набирать текст на компьютере инастраивать почтовый ящик. Апоиск иобработка информации вообще нужны всем. Поэтому на базовом уровне информатика полезна всем.

Разработка приложений, создание игр идругие сложные вещи действительно нужны не всем, но их на обычной информатике почти не проходят.

Детям это неинтересно, они вэтом разбираются лучше взрослых

В каких-то вещах да: современные дети лучше понимают видеостриминг, социальные сети исоздание контента спомощью смартфонов. Современный школьник ибез помощи информатики может сделать себе поддельную страницу во Вконтакте, обойти родительскую защиту компьютера исбросить пароль от роутера, если родители заблокировали дома интернет. Но информатика намного глубже, чем всё это.

Посади такого ребёнка перед табличкой вэкселе ипопроси прикинуть семейный бюджет для поездки на море илучшее, что он сможет сделать, это забить впоисковике Как вести бюджет вэкселе. На второй-третьей статье станет понятно, что всё это как-то сложно.

Информатика знакомит детей свозможностями компьютера ипониманием всего, что можно на нём делать. Важно, чтобы ребёнок сам мог дойти до понимания того, как именно можно использовать компьютер вкаждой ситуации, когда он нужен.

Программирование не нужно, не все хотят быть программистами

Это можно сказать про каждый предмет: не все хотят быть историками или биологами, но это не значит, что эти предметы не нужно изучать вшколе.

Программирование учит думать, тренирует абстрактное мышление изаставляет искать творческие подходы кнепонятным задачам. Без него можно обойтись, но люди ссильными навыками информатики чувствуют себя увереннее ив институте, ина работе, ив предпринимательстве.