Как объяснить ребенку что такое уважение

СОДЕРЖАНИЕ

— Мам, а можно сегодня Лешка придет ко мне в гости?- с горящими глазами подбежал к маме десятилетний Коля. — Нет, — твердо отрезала мама. — Почему? в глазах мальчика показались слезы. — Потому. — Мамочка, ну пожалуйста, я ведь уже все уроки сделал! — Отстань от меня! Ты что оглох? Сказала: Нет, значит, нет С детства мы привыкли слышать фразу старших нужно уважать. Нас учили, как вести себя в общественном транспорте, когда рядом пожилой человек, как разговаривать со старшими, как реагировать на замечания умудренных жизнью людей. Везде прослеживалась мысль о том, что с взрослыми нужно быть максимально вежливыми, терпеливыми и тактичными. В свою очередь старшие всегда чувствовали себя уполномоченными вовремя сделать замечание не только своему ребенку, но и чужому, поругать или вылить свое раздражение на хулигана, если этого сильно захочется. Получилось так, что издавна в нашем обществе сложился стереотип: дети обязаны уважительно относиться к взрослым, взрослые же могут вести себя с детьми так, как им хочется (они же взрослые!) Старшие могут говорить детям все, что думают о них и выражать это в любой форме, дети не имеют на это права. А нужно ли уважение нашим чадам? Что такое уважение к ребенку и в чем оно должно выражаться?

Что такое уважение

Вот, что говорит толковый словарь Ефремовой: Уважение это чувство почтения, отношение, основанное на признании достоинств, высоких качеств кого-либо, чего-либо. Признание важности, значимости, ценности чего-либо; высокая оценка чего-либо. Исходя из трактовки данного понятия, дети должны признавать достоинства старших, которых уважают, почитать их. И никто с этим не спорит: ведь каждый взрослый человек значим для общества, он полезен и важен на своей работе, в своем доме, а также представляет ценность просто как личность. Что же великого сделали дети, чтобы старшие смогли относиться к ним с уважением?

Уважаем ли мы своих детей?

Ваня, быстро иди мой посуду! — позвала своего восьмилетнего сына Светлана. Мам, можно я приду через десять минут, я только дострою кораблик? Нет, нельзя. Когда начнешь слушаться с первого раза? Немедленно мыть посуду! Если бы взрослый человек занимался каким-то делом, даже развлечением, его никогда бы не заставили, даже не дав десяти минут, все бросить и бежать мыть посуду. Причем, форма самой просьбы была бы совсем иной, с волшебными словами и почтительным тоном в голосе.Ольга воспитывает пятилетнюю дочь Ксению. Однажды, когда она пришла забирать малышку из детского сада, воспитатель пожаловалась ей, что девочка начала нарушать порядок во время обеда: веселиться и всех отвлекать от еды. Вы должны наказать свою дочь, чтобы она поняла, как полагается себя вести за столом, — строго сказала воспитатель Ольге. Ты слышала, Ксения, — добавила воспитатель девочке, — иди сюда, сейчас мама тебе устроит взбучку за твое поведение! Пока девочка убирала за собой игрушки, чтобы уйти домой, ее мама спросила у воспитателя: А что, моя дочь продолжала веселиться во время обеда даже после вашего замечания? Никто никому не делал замечания, я просто выгнала ее и всех, кто сидел с ней рядом, из-за стола. Большие они уже, чего с ними церемониться? В следующий раз будут знать, что нужно тихо сидеть и есть, а не развлекаться. Судя по обычному поведению взрослых, дети никак и ничем не заслуживают их уважительного отношения. Стоит хоть чуть-чуть чадам раздражить нас, из наших речей исчезает всякий такт, а из отношений уходит всякая уравновешенность, а порой и здравый смысл.

Как ребенку заслужить уважение?

Сколько тебе лет, что ты учишь меня?, Ты вначале дорасти до моих лет, потом будешь говорить, Почему? Да потому, что я, твоя мама, так сказала! Часто слышали мы в своем детстве подобные фразы, когда хотели что-то объяснить старшим, высказать свое мнение, добиться справедливости. Порой эти же выражения в некоторых вариациях слышат от нас наши дети. Кто-то из ребятишек тихо обижается, чувствуя унижение, кто-то начинает разрабатывать стратегию самозащиты, кто-то мотает на ус модель поведения и ждет, когда настанет его час быть старшим. Что нужно сделать ребенку, чтобы к нему начали относиться, уважая его как личность? Как завоевать наше почтительное отношение этим маленьким жителям земли? Дети малы и глупы. Они не прожили долгую жизнь, не совершили подвигов, не посадили дерево, не построили дом, не родили сына. Что должно заставить нас, их родителей, вместо грубых и унизительных фраз и действий отвечать на капризы и промахи наших чад тактично, не причиняя душевной боли?

Уважение в качестве воспитания

Ответ прост: уважительное отношение дети не должны заслуживать, они должны его получать в качестве правильного воспитания. Выбирая позицию не унижать достоинства ребенка, мы сможем воспитать чадо полноценной личностью. Такое дитя, подросши, не будет бояться высказать собственное мнение, будет уважительно к другим людям, будет уверено в том, что его принимают и любят. Мария, тридцатилетняя молодая мама, вспоминает:Отношения с мамой не сложились ни у меня, ни у трех моих братьев. Мама сама своими словами и поступками разрушила всякую близкую связь с нами. Когда мне было двенадцать лет, один раз я не пришла домой в положенное время, заигравшись с подругами. Мама вышла меня искать и когда на соседней площадке увидела меня, прямо при моих друзьях она сильно ударила меня и со злостью прокричала что-то обидное. Так она выливала свое раздражение на нас: когда она приходила уставшая с работы, за любую даже мелкую оплошность мы чувствовали себя ничтожествами, когда слышали, как она называла нас, и когда терпели ее побои. Чувство обиды, низкая самооценка, нежелание видеть маму это все плоды ее отношения к нам. Если мы хотим, чтобы дети относились к нам с почтением, мы должны в первую очередь показать на собственном примере, что значит уважать другого человека. Мы должны дать почувствовать ребенку, что его ценят, с ним считаются, к нему прислушиваются. Получивши уважение от нас, родителей, дитя будет способно отдавать его нам. Более того, многие взрослые люди, видя наше учтивое отношение к своему ребенку, и зная, что именно так полагается вести себя с этим человечком, будут стараться стать обходительнее с нашим чадом. Психологи утверждают, что неуважение в семье к детям это хорошая почва для развития отстраненности от родителей, формирования различных трудностей характера, как-то замкнутость, низкая самооценка, агрессия. В подростковом возрасте у таких ребят складываются, как правило, плохие отношения с родителями. Поскольку дружеского контакта не было, отец и мать теряют у детей авторитет. Отсюда — дальнейшие проблемы, с которыми бороться куда сложнее, чем с неуважительным отношением к малышу.

Как воспитывать, уважая?

Многие родители не представляют себе процесса воспитания без крика, унижений, пренебрежительного отношения к ребенку или к тому, что для него ценно. Всегда проще один раз крикнуть грубое: Еще раз туда пойдешь выдеру тебя как сидорову козу!, чем несколько раз спокойно запретить и также тактично предупредить о наказании вследствие непослушания. Ребенок должен быть уверен в вас, в вашей любви и благосклонности к нему. Даже во время наказания он может быть спокоен: Мама и папа любят меня, поэтому наказывают за непослушание. Наказание также может унижать достоинство ребенка, а может и влиять созидающе на его личность. Выбор средств воспитания лежит на совести родителей.Катерина, вытащив своего пятилетнего сына Кирилла из лужи с грязью, грустно посмотрела на мальчика. Мам, я нечаянно порвал штаны и выпачкал куртку, — решил оправдаться Кирилл. Сын, я тебя предупредила три раза о том, чтобы ты не лез в грязь, потому что сегодня вечером тебе нужно будет идти гулять в этой же куртке. Да, мам, ну, я же нечаянно! Ты уже большой мальчик, — продолжала спокойно Катерина, — должен отвечать за свои поступки, поэтому гулять сегодня вечером ты не пойдешь, ведь теперь куртка грязная, а другой у тебя нет. Подобные ситуации происходят на детских площадках очень часто. Но заканчиваются они, к сожалению, нередко криками, подзатыльниками и обещаниями страшных наказаний, на которые дети уже реагируют, как на пустой звук, ведь всем известно, что мама не оторвет голову своему ребенку, хотя и обидно это слышать от самого близкого человека. Стоит стремиться максимально использовать в воспитании такие методы, которые заведомо не будут уничтожать в ребенке все доброе, не будут лишать собственного достоинства, научат ребенка слышать слова родителя, а не его крик, понимать строгие запреты, а не угрозы дать ремня? Это сложнее, требует больших усилий, времени, терпения, но это будет убеждать вашего малыша в вашем уважении к нему и учить его уважать вас, его родителей.

Придётся заслужить?

Всем нам с детства знакомо известное утверждение о том, что надо уважать старших. Напрашивается вопрос: нужно уважать только старших (интересно, начиная с какого именно возраста?) или вообще всех людей? До сих пор довольно распространено мнение, что детей уважать не нужно, потому что они ещё не выросли и ничего достойного уважения не совершили. Тогда получается, что до уважения нужно дорасти или его придётся заслужить. В таком случае это больше похоже на соблюдение субординации или награду за достижения. Но если обратить внимание на этимологию глагола уважать, мы там увидим корень, общий со словом важно. Это напомнит нам о том, что уважение это не проявление подчинённости и не признание заслуг, а сознание того, что каждый человек важен и достоин внимания к себе. Поэтому тему уважения не стоит рассматривать узко, ограничиваясь отношением младших к старшим, она касается любых взаимоотношений между людьми.

Право на уважение имеет каждый человек в любом возрасте, просто потому, что он существует на свете.

А ещё не стоит забывать, что дети всегда учатся на примере взрослых. Если мы хотим, чтобы они нас уважали, необходимо сначала показать им, как проявляется уважение, что оно собой представляет. Не встретившись с уважением в семье, они так и не узнают, что это такое.

Соблюдаем границы

Уважение тесно связано со способностью замечать другого человека в его реальных проявлениях. Если человек важен сам по себе, то важны его личные особенности, его потребности, его предпочтения, его чувства. Мне могут не нравиться его проявления, но я не могу оставить их без внимания. Уважение проявляется в простых вещах, например, в том, чтобы замечать границы чужого личного пространства и соблюдать их: не перебивать в разговоре, не входить без стука, не брать вещи без разрешения Взрослые часто требуют соблюдения собственных границ от детей, но не считают нужным уважать личное пространство детей. Не замечая другого человека и не учитывая его потребностей, мы словно не оставляем ему места, фактически отказываем ему в существовании. К сожалению, взрослые довольно часто ведут себя с детьми именно так (вспомним родительский девиз из не столь давних времён: Детей должно быть не видно и не слышно!). Да и друг с другом, что греха таить, старшие члены семьи далеко не всегда ведут себя уважительно. При таком отношении ребёнку трудно научиться уважению он не видит примера.

Уважение требует внимательного отношения. Если мы будем внимательными, мы станем замечать, что люди, особенно дети, обычно дают много подсказок, как к ним можно проявить уважение. Ребёнок, не отчаявшийся ещё быть услышанным, легко сообщает, что он чувствует, что ему нравится или не нравится. Например, он не хочет есть вермишель, потому что она скользкая. И тут уже дело за родительским вниманием. Мы можем остановиться и признать, что вермишель вызывает у ребёнка отвращение, а можем проигнорировать его чувства и впасть в праведное возмущение по поводу его каприза.

Начнём с себя

Невозможно уважать другого, не уважая самого себя. Это значит, что для того, чтобы научиться замечать и признавать личные границы, потребности и чувства других людей, нужно определить собственные границы, почувствовать свои чувства и признать свои потребности. Заметив и поняв себя, мы уже можем замечать и понимать других людей. Уважать себя и других, быть внимательным непросто, когда непривычно. Начав в этом деле с себя и обнаружив свои трудности, взрослый скорее будет снисходительным к ребёнку, который ещё только учится с этим справляться.

Попытка уважать других, не уважая себя, приводит к тому, что человек начинает ощущать себя жертвой и, как следствие, бессознательно злится на тех, кого мы должны уважать. В результате никакого уважения не получается, а выходит, наоборот, сплошное нарушение чужих границ. Так что наше самоуважение необходимо не только нам самим, но и окружающим нас людям, и в первую очередь нашим детям.

Если вы замечаете за собой недостаточно уважения к самому себе, попробуйте выделить в своём окружении людей, которые относятся к вам уважительно, и старайтесь с ними больше общаться, чтобы сначала получить этот опыт извне. Также здесь может пригодиться и помощь психолога.

Личное мнение

6e8adcd2efb91af69f8509c0135a4546.jpgНаталья Сенчукова:

Воспитание ребёнка это не набор каких-то определённых пунктов и правил. Это целый комплекс факторов и условий. Самое главное в воспитании, я считаю, это образ жизни родителей, их поведение. Личный пример вот основа. Всё остальное это уже какие-то вспомогательные вещи, которые могут дать результат, а могут и не дать.

Семья

Начинать надо с семьи. И, в первую очередь, с себя. Показывая своему чаду, что вы уважаете его и его мнение, вы делаете огромный шаг к тому, чтобы он сам с удовольствием проявлял уважение к вам. Для достижения этой цели объясняйте ребенку, что и почему вы делаете, дайте ему понять причинно-следственную связь: Мы не шумим в комнате после 10 вечера, потому что братик/папа/бабушка/соседи спят, а мы уважаем их право на отдых, Я прошу тебя убирать вещи на их места, потому что мы все ценим и уважаем труд друг друга.

Помимо этого, для взаимного уважения очень важным фактором является соблюдение границ каждого из членов семьи. Если вы хотите, чтобы ребенок стучался к вам в дверь перед тем, как войти стучитесь и в его дверь. Ребенок также, как и взрослый, имеет право на личное время и пространство.

Проявляя уважение и заботу по отношению к вашему партнеру, вы показываете ребенку значимый жизненный урок. Наблюдая за тем, как проявляется уважение в его семье, у ребенка формируется картина того, КАК это реально работает. Родителей мальчика, наблюдающего за тем, как его отец помогает надевать пальто матери и открывает перед ней двери, вряд ли вызовут в школу из-за подножек одноклассницам и лягушек в портфеле.

Личный пример и правила

Немаловажно показывать на собственном примере проявление уважения и благодарности к окружающим людям.

Научите ребенка говорить пожалуйста продавцу, объясните, почему необходимо говорить спасибо официанту, почему надо извиниться, если случайно кого-то задел или наступил на ногу. А главное, не просто объясняйте, а показывайте это на своем примере.

Расскажите, что обсуждать людей — это невоспитанность. Если надо что-то сказать, то только тому, кому это предназначается услышать. А взрослые вообще должны быть неприкасаемыми в этом вопросе. И не забывайте сами выполнять эти правила.

Составьте список того, что делать категорически запрещается: нельзя дерзить родителям, бабушкам и дедушкам, воспитателям, учителям и соседям, нельзя ругаться непристойными словами и прочее. Есть вещи, которые делать категорически нельзя, и есть те, которые делать нежелательно, — это ваш ребенок должен усвоить с раннего детства.

Если вы требуете от ребенка того, чего сами не придерживаетесь, у него вскоре возникнет обоснованное чувство несправедливости и обиды.

Объясните ребенку правила этикета. Со знаниями этикета не рождаются, это приходит в процессе социализации и научить этому должны родители, а не детский сад или школа, хотя, безусловно, и школа, и сад имеют колоссальное влияние. Уже в младшем дошкольном возрасте ребенок способен привыкнуть к некоторым простейшим правилам, таким как слова приветствия, благодарности, обращение к чужим взрослым на Вы, правила поведения за столом, а также в общественных местах и в транспорте. Поверьте, одного двух разъяснений будет достаточно, остальное ребенок усвоит из собственных наблюдений.

Учите своего ребенка заботе и труду. Выделите для ребенка несколько домашних дел в соответствии с его возрастными возможностями. По мере взросления объем и сложность обязанностей слегка увеличиваются, а понимание смысла и значимости труда приходят безболезненно и сами по себе. В норме ребёнок хочет заботиться и помогать родителям, и, если родитель принимает эту заботу с благодарностью, желание ребенка усиливается. Проявите любовь и терпение к его ошибкам, и принцип взаимного уважения и благодарности не заставит себя ждать.

Виктория Вострецова

Не наказывайте и не унижайте прилюдно

Прогуливаясь по торговому центру в выходной день, часто наблюдаешь картину, как сначала из-за угла доносится громкий детский рев и крик взволнованной мамы, потом появляется счастливая семейка.

Возможно, малыш устроил истерику, и мать ничего не смогла больше придумать, как высказать все свое возмущение на глазах у случайной публики. Может просто баловался, а родители решили немедленно его воспитать по всей строгости закона.

В любом случае это не лучшее решение для взрослого. Крики в присутствии посторонних не возвысят вас ни в глазах окружающих, ни в глазах ребенка. Он будет чувствовать публичное унижение и обиду. Такой сценарий может повторяться дальше до бесконечности.

Лучший вариант, сказать: Будешь баловаться, придем домой, я тебя накажу.

nakazanie-priludno.jpg

В ответ он может сделать вид, что не слышал, и продолжить веселиться вам наперекор. Через какое-то время он успокоится, и вы сможете спокойно продолжить прогулку. В любом случае, по приходу домой нужно выполнить свое обещание.

В следующий раз ваше дитя будет более благосклонно и исполнительно относиться к вашему замечанию о поведении.

Хотите, чтобы ребенок уважал старших, уважайте его сами.

Как объяснить ребенку, что такое радость?

Для того чтобы малыш смог понять, что такое радость, родителям сначала следует рассказать ему, что существует два вида эмоций: положительные и отрицательные.

Страх, печаль, гнев это негативные чувства, а радость противоположное состояние, которое возникает, если в жизни случается что-то приятное. Для наглядности родители могут привести ребенку в пример события, способные вызвать позитивные эмоции. Это может быть покупка новой игрушки; прогулка в ясную солнечную погоду; интересные игры со сверстниками, или, например, ласковые и нежные мамины слова.

Важно объяснить малышу, что чем больше он будет находить в жизни причин для радости, тем более веселым и позитивным станет его настроение.

Два родителя одно мнение

Любой человек в рассказе о своей семье может сказать, что у нас мама, допустим, очень строгая, а папа добрый, или наоборот. Да, так случается. У всех разные характеры, все в разной степени принимают участие в воспитании детей.

Несмотря на это, ребенок должен понимать, что у родителей всегда одно мнение и решение. Если тебя похвалил, дал задание, наказал один, второй не должен этого отменять. При спорных моментах лучше наедине обсудить возникший вопрос и договориться.

dva-roditelya-odno-mnenie.jpg

В противном случае родители занижают собственный авторитет и сами воспитывают противоречивое отношение к себе. В дальнейшем это скажется на уважении к ним и их мнению.

Как объяснить ребенку, что такое счастье?

Счастье состояние наивысшей удовлетворенности своей жизнью. Для того, чтобы ребенок смог правильно понять, что означает это слово, ему нужно объяснить, что у счастливых людей в жизни происходит много радостных событий, а если возникают какие-то неприятности, они легко их переживают. С ними очень приятно общаться, они всегда улыбаются, аккуратно и красиво одеваются, а также совершают добрые поступки и стараются помогать другим людям. Чтобы развить в себе состояние счастья, важно уметь справляться с негативными эмоциями.

Например, если ребенка что-то расстроило, он может заняться спортом, дыхательной гимнастикой, принять душ или поговорить по телефону с лучшим другом. Малыш должен понять, что счастливый человек не зацикливается на неприятностях, не нервничает, благодаря чему у него хорошее здоровье и всегда веселое настроение.

Обучайте этикету

Этикет это правила поведения людей в обществе, которые существовали уже с древних времен.

Обращаться на Вы, уступать место, отрывать дверь, уважать старших, манеры поведения за столом, в гостях это только немногое из правил хорошего тона. Они очень важны для формирования личности.

obuchenie-etiketu.jpg

Обучайте им с детства и со временем получите свои дивиденды. Ребенок научиться вести себя в обществе, знакомиться и ладить с людьми, будет уверенным в себе человеком, с которым приятно общаться и хочется дружить. А вы увидите в своем дитя вежливого, культурного и успешного человека.

Как объяснить ребенку, что такое дружба?

Если ребенок интересуется, что такое дружба, ему можно сказать, что это теплое и позитивное отношение к другому человеку. Благодаря дружбе, люди становятся более добрыми, отзывчивыми и сильными духом. Друзья помогают в работе, в учебе, радуются успехам и всегда приходят на помощь в трудную минуту.

До ребенка важно донести, что настоящий друг примет его со всеми недостатками, с ним можно не только играть и веселиться, но и делится своими чувствами, тайнами, переживаниями.

Дружба сохранится надолго только в том случае, если она будет взаимной. Нельзя просто пользоваться добрым отношением другого человека, нужно и самому совершать по отношению к нему хорошие поступки.

Будьте примером

Показывайте на собственном примере как нужно вежливо и уважительно относиться к людям. Это намного ускорит обучение этикету. Дети будут видеть ваш стиль поведения, и копировать его.

Научите говорить спасибо и пожалуйста. Говорите это сами, официанту в кафе, продавцу мороженного. Пусть они за вами повторяют.

Научите извиняться, если толкнул или наступил кому-то на ногу. Не обсуждайте в их присутствии своих родственников, друзей, окружающих. Объясняйте, что им этого делать тоже нельзя, тем более обсуждать старших.

Уступайте место в общественном транспорте или очереди пожилым людям. Поясняйте, что нужно уважать взрослых.

ustupat-mesto.jpg

Показывайте на личном примере то, что хотите получить от воспитанника. Будьте хорошим примером.

Как объяснить ребенку, что такое совесть?

Совесть это чувство стыда за совершение какого-либо недостойного действия. В раннем возрасте детям очень важно объяснить, какие поступки считаются хорошими, а какие плохими. До них нужно донести, что поступать по совести значит, не обижать других людей, не причинять им зла, в ином случае их сердечко будет очень переживать из-того, что они поступили неправильно.

Для наглядности малышу можно привести примеры из его жизни, например напомнить, как он переживал, когда обманул своего друга и тот из-за этого сильно расстроился. Ребенку следует объяснить, что людей с чистой совестью не мучает чувство стыда, так как они всегда ведут себя честно и совершают только добрые поступки.

Как объяснить ребенку, что такое Любовь?

Разговаривая с ребенком о любви, нужно подчеркнуть, что это очень сильная эмоция, которая выражается в положительном отношении к другому человеку. Теплые чувства можно испытывать не только к родителям, но и к близким родственникам, к друзьям или к животным.

Объяснять лучше на живых примерах из жизни. Обратите внимание малыша, что ему очень важно много времени проводить с мамой и папой, нравится слышать от них ласковые слова, получать внимание и поддержку. Все эти эмоции говорят о том, что он их сильно любит.

Важно пояснить крохе, каким образом проявляется любовь. Она выражается не только добрыми словами, но и подтверждается действиями. Например, вы можете показать ребенку, как вы проявляете свою любовь к нему: ухаживаете за ним, обучаете новым навыкам, радуетесь его достижениям. Подчеркните, что это чувство бескорыстно, объект люби, хочется осчастливить, совершенно ничего не ожидая взамен.

Проведите границу

Рассмотрим следующую ситуацию.

Семейный праздник, большое застолье, где собрались все родственники. За одним столом сидят все гости наслаждаются угощениями. Идет бурное обсуждение новостей из жизни, воспоминаний прошлого, друзей и знакомых. Все смеются. Дети встревают в разговор, подключаются к обсуждению, всех это забавляет. Кто-то из взрослых разговаривает с чужим ребенком, тот грубо отвечает. Веселье от этого только увеличивается. Классический пример из жизни. Знакомо?

Что же здесь не так?

При воспитании подрастающего поколения важно четко видеть и обозначать границу между детьми и взрослыми, между зоной дозволенного и нет.

В нашем примере она может выглядеть в виде создания отдельной зоны, отдельного стола для детей. А, возможно, и отдельной комнаты. Таким образом, дети будут ограждены от общих разговоров и бесед. Им самим будет веселее. Они смогут быстрее наладить между собой контакт, подружиться, обсуждать свои темы, играть в интересные игры. А в отношении к старшим будут вести себя более сдержано и скромно.

povedenie-za-stolov.jpg

Таким образом, младшее поколение научится подсознательно чувствовать дистанцию, и в дальнейшем у него не будет возникать желания перебить старшего, грубо ответить или влезть в чужой разговор.

Как объяснить ребенку, что такое Семья?

В крепкой счастливой семье царит тепло и уют, все близкие уважают друг друга, не ссорятся, они всегда готовы прийти на помощь и оказать поддержку в трудную минуту. Объяснить малышу ценность семьи родители могут на личном примере.

Обратите его внимание на то, как хорошо, что у него есть родители, которые его очень любят и проявляют о нем заботу. Малышу также можно показать детские книжки с картинками, где нарисованы семьи сказочных персонажей или каких-либо зверюшек. Он должен усвоить, что семья это то, к чему нужно стремиться во взрослой жизни для того, чтобы быть по-настоящему счастливым.

Не переусердствуйте

Используя описанные выше рекомендации, важно иметь чувство меры. Воспитание дело тонкое. И здесь не нужно доходить до крайности.

Необходимо быть строгими и в то же время любящими, наказывать но не бить и не оскорблять, давать задания, которые только по силам, слушать и уметь договариваться.

Будьте серьезными воспитателями, но не забывайте что это дети. Детство дано человеку один раз, оно должно быть интересным и веселым, а не тяжелым и печальным. Ребенок будет вам только благодарен и будет уважать. Вы воспитаете в нем успешную и сильную личность, сможете им годиться, и опереться в трудную минуту.

Как объяснить ребенку, что такое Время?

Если вы хотите, чтобы ребенок усвоил понятие времени, его следует научить, не только определять его по часам, но и объяснить, что существуют дни, месяцы, а также времена года. Для общего развития малыша, важно, чтобы он хорошо ориентировался во времени, поэтому ему необходимо разъяснить, что означают термины вчера, завтра и сегодня.

Для того чтобы малыш хорошо запомнил дни недели, нужно чтобы они у него ассоциировались с какими-либо событиями. Например, в будни, он ходит в детский сад, а в субботу и в воскресенье в зоопарк или в кукольный театр.

Можно также затронуть тему возраста, например, достать фотографии, и показать дошкольнику, каким он был раньше и как изменился за несколько лет.

Как объяснить ребенку, что такое Доброта?

Объяснить малышу, что такое доброта, можно, используя положительные примеры из реальной жизнии. Например, если ребенок навестил больного друга, помог бабушке на кухне или поиграл с младшей сестренкой, он должен понимать, что все эти поступки были проявлением его доброго отношения.

Вы также можете почитать с ним детские книги, в которых раскрывается тема доброты, и на примере главного героя показать, какие поступки считаются хорошими, а какие плохими.

Воспитать в ребенке это качество родители могут, подавая собственный положительный пример. Если кроха видит, что в семье все хорошо относятся друг другу, не конфликтуют и совершают добрые поступки по отношению к другим людям, он начинает вести себя с окружающими аналогичным образом.

Как объяснить ребенку, что такое Бог и душа?

Самое главное, что малыш должен знать о Боге, это то, что он является Творцом нашего мира: природа, люди, животные, все создано, благодаря его могущественной силе. Создатель заботится обо всем человечестве, живущем на Земле. Он мудро направляет людей, желая, чтобы они вели себя праведно и жили счастливой жизнью.

Ребенку можно также прочитать Библию для детей, для того, чтобы он ознакомился с основными заповедями, которые позволят правильно сформировать его моральную сторону. Разговаривая с малышом о Боге, важно подчеркнуть, что у каждого человека есть не только тело, но и душа, которая бессмертна. Именно она и является сутью личности и отражает ее индивидуальность. Сохранить чистоту души можно, постоянно размышляя о духовных ценностях и совершая хорошие поступки.

Как объяснить ребенку, что такое Уважение?

Ребенку нужно объяснить, что уважительное отношение к людям это норма жизни. Оно должно распространяться не только на родственников, но и на всех окружающих. Малыш должен знать, что это качество проявляется в желании помочь в чем-либо другому человеку, проявить к нему внимание и свое хорошее расположение.

Как объяснить ребенку, что такое Мудрость?

Мудрость это правильное понимание законов окружающего мира.

Родители могут сказать малышу, что мудрецов в обществе очень уважают, так как они обладают большим опытом и могут поделиться ценными советами. Для того чтобы приобрести это качество, нужно постоянно читать хорошие книги, тренировать свой ум, размышляя о различных вещах, а также наблюдать за природой и окружающими людьми.

Вот решила открыть новую тему. Не знаю, может мой пост больше относится к теме Как бороться с бабушками или точнее со свекровями, но главная мысль все-таки что такое УВАЖЕНИЕ к старшим и с чем его едят, как его воспитывать и надо ли

А началось все с того, что вчера я позвонила свекрови, в очередной раз попросила ее прийти посидеть с ребенком (с Володькой, ему 6 лет). А она и говорит, что после всего, что ей сказали, она в наш дом ни ногой. У меня такие глаза, я ж ни сном ни духом. Начала выяснять, что же ей такого и КТО сказал. Оказывается Володька в последний раз, когда она приходила, открытым текстом сказал ей:Бабушка, я не хочу, чтобы ты ко мне больше приходила!. Она естественно обиделась. (это было 2 недели назад и никто словом не обмолвился ) Я конечно знаю, что малой от этой бабушки мягко говоря не в восторге. С самого начала у нас с ней методы воспитания детей расходятся, в некотором роде даже диаметрально противоположны. Она может заставлять его доедать кашу, когда он не хочет, если надо как-то на него повлиять начинает запугивать и т.д. Ребенку естественно это не нравится. Да и вообще, с моей точки зрения, она с ним ведет себя, как воспитатель в садике (это самое лучшее сравнение), то есть как чужой человек: кормит, одевает, может даже и играет, но близко к себе не подпускает, вообщем в отношениях чувствуется холодность.

Короче, она стала обвинять меня в том, что я детей неправильно (плохо) воспитываю, или вообще не воспитываю. Мне не нужна его любовь, пусть будет хотя бы уважение ее слова. Полчаса по телефону я пыталась объяснить человеку, что отношение ребенка к ней формируется на том основании, как она же к нему и относится, ну то есть что она ему дает, то и получает. Но меня то ли не слышат, то ли не хотят услышать. Мы не ругались, я старалась все-таки вырулить ситуацию в конструктивное русло, пыталась войти в ее положение, типа там, Ну да, я бы тоже обиделась хотя

И все-таки, мне не ясно одно, как воспитывать в ребенке это самое УВАЖЕНИЕ к человеку, которого он не любит, и со слезами на глазах мне говорит: Пусть меня заберет только не бабушка Лена? Что такое УВАЖЕНИЕ? Это типа пришел к ненависному человеку, надел маску, поулыбался, ушел, отвернулся и послал его нафиг? Это ей нужно? Показуха? Простите, что так грубо получается, просто меня переполняют эмоции С одной стороны она конечно его бабушка, от этого никуда не денешся, но надо же как-то подстраиваться под ребенка, идти на компромис, пытаться установить контакт с ребенком. Она этого делать не намерена. Я и так каждый раз говорила Володьке: ну это ж твоя бабушка, она заботится о тебе, он все равно не хочет с ней быть, просто раньше он говорил это только мне, а теперь еще и ей сказал. Она же считает, что я его намеренно так настраиваю, не пытаюсь их сблизить

Извините, что получилось так много

‘));
(w[m]||(w[m]=[]))&&w[m].push({id:b,block:’12338’});})(window,document,»mtzBlocks»);

Помогаем ребенку понять смысл уважения

Если вы не обучали ребенка уважительному отношению и сейчас сталкиваетесь с его грубостью, не отчаивайтесь, еще ничего не потеряно. От вас потребуется демонстрировать уважительное поведение на собственном примере, быть последовательными и придерживаться установленных последствий за неприемлемое или хорошее поведение ребенка. Но если это возможно, начинайте учить детей с самого раннего, даже ясельного, возраста. Кроме того, постарайтесь прояснить для себя и, если нужно, переосмыслить понятие уважение, чтобы в дальнейшем испытывать его на себе со стороны ребенка.

Многие из наших представлений об уважении являются ложными и отвлекают нас от основной идеи отношения к людям с честью и достоинством. Толковый словарь дает определение слова уважение с точки зрения восхищения и почтения удела лишь немногих избранных, но эксперты предпочитают определять это слово как нечто такое, чего заслуживают все люди, поскольку каждый человек имеет свою высочайшую ценность и достоин уважения. В свою очередь, уважение связано с нашим отношением к другим людям, вниманием, которое мы уделяем окружающим, и одобрением, которое мы демонстрируем.

Так как же создать в семье атмосферу уважения? В первую очередь необходимо демонстрировать уважительное отношение на собственном примере. Затем нужно научить детей тому, как правильно относиться к вам и другим людям. Если вы думаете, что ваш двух-трехлетний ребенок с не по годам развитой речью просто очарователен в своих проявлениях, и смеетесь над его дерзостями, то настраиваете себя на такое же его поведение, только еще более изощренное, когда он вырастет.

Лучше скажите малышу (с уважением), что вы хотите, чтобы он говорил уважительным тоном голоса и подбирал уважительные слова. Учите ребенка тому, как правильно нужно относиться к окружающим людям, в том числе говорить пожалуйста и спасибо и придерживать дверь для человека, идущего позади. Приступайте к обучению азам уважительного отношения в самом раннем возрасте вашего малыша: даже в 1,5 года дети могут понимать, что от них ожидают взрослые.

Опровержение заблуждений об уважении к человеку

1. Уважение не связано с любовью или восхищением. Оно не требует благоговения, почтения или трепета, как интерпретируют это слово некоторые словари. Уважение не связано с постановкой кого-либо на пьедестал для поклонения или с тем, что лишь некоторые люди заслуживают его по-настоящему. Уважение это заботливое и вежливое отношение ко всем людям без исключения.

2. Уважение это также не послушание, уступчивость или соглашение. Когда ваши дети расправляют свои крылья, проверяют границы дозволенного или спорят с вами, вы можете считать это проявлением неуважения, но это не всегда так. Отсутствие уважения может демонстрировать манера выражать свое несогласие, например, оскорбление интеллектуальных способностей оппонента или пренебрежение его мнением. Родители должны учить детей определять эту разницу. Важно поощрять малышей озвучивать их собственное уникальное мнение и научить, что оно не всегда может изменить вашу точку зрения. Но иногда может! Уважать детей означает слушать не только их слова, но и сердца.

3. Уважение это не страх. Родители, которые добиваются послушания, внушая страх, могут получить повиновение ребенка, но не уважение. Сопутствующими чувствами в такой ситуации могут быть также ненависть, презрение и раздражение, но вряд ли они перерастут в уважение. И это не объясняет ребенку, почему ему позволено или не позволено делать что-либо. Воспитание на основе страха это плохой способ общения.

4. Уважение не зарабатывается. Многие подростки считают, что уважение нужно заслужить. Непонятно, откуда они взяли эту идею. Это нелегко, но нужно нести ответственность за свои собственные поступки, и пусть только Бог судит другого человека.

5. Уважение не тождественно зрительному контакту. Такой контакт является культурной традицией. В одних странах зрительный контакт считается признаком интереса к человеку, честности и едва уловимого уважения. Однако в некоторых странах Ближнего Востока зрительный контакт может принести вам неприятности, особенно, если вы женщина, которая смотрит на мужчину. Он может принести вам неприятности в некоторых странах Латинской Америки, Африки и Азиатских странах, где зрительный контакт считается почти вызовом. Поэтому людей других культур зрительный контакт может сбивать с толку и считываться ими, как проявление неуважения. Это, безусловно, не лучшая мера измерения уважения. Многие национальные и культурные нормы иногда путают с проявлением этого прекрасного качества.

6. Уважение это не обычная вежливость и манеры. Да, они могут передать уважение, но при этом не охватывают того, в чем заключается суть уважительного отношения. Уважение это не просто привычка, которой человека обучили, как, например, благовоспитанности. Вежливым считается разное поведение в разных культурах, регионах, у разных поколений и семей. Но уважение отношение к каждому человеку с заботой и вниманием универсально для всех.

Как привить ребёнку уважение к старшим?

Многие родители изо всех сил пытаются научить ребенка их уважать. Некоторые даже заставляют. Но дети почему-то капризничают и никак не хотят признавать авторитет взрослых. О том, как привить ребёнку уважение к старшим, каких ошибок не следует совершать родителям в воспитании, и что делать, если ребёнок не слушает маму и папу, рассказала хабаровский педагог-психолог Маргарита Иотка.

Как привить ребёнку уважение к старшим: мнение специалиста

Маргарита, что вкладывают в понятие уважение, и какими методами его можно привить ребенку?

dsc_0134-2.jpg

Маргарита Иотка, педагог-психолог

Уважение в первую очередь это признание достоинств другого человека, его авторитета. А еще это понимание того, что человек тебе не принадлежит и осознание его границ. Этого можно добиться только с помощью собственного примера. Очень часто к нам обращаются семьи, в которых уважения как такового нет. Допустим, мама с бабушкой постоянно ссорятся, оскорбляют друг друга при ребенке. А потом родители приходят на приём и удивляются, почему ребенок позволяет себе в их адрес оскорбления.

И другой пример: ребёнок воспитывается в семье, где мама постоянно говорит нельзя, потому что я так сказала и не удосуживается объяснить почему. Это неправильно. Детям нужно не только прививать правила, нормы, этикет, но и объяснять, почему нужно вести себя так или иначе. Потому что я так сказала это не аргумент, особенно для ребёнка, который потом станет подростком, у которого складывается своё мировоззрение. И мнение родителей для него чаще всего в этот период не авторитетно, он прислушивается к мнению сверстников. В итоге подросток может разговаривать с родителями так же, как и они с ним: Да что ты можешь знать?. Поэтому у него еще в детстве должно сложиться понимание того, что значит уважение к старшим и почему это так важно.

Как же тогда объяснить ребенку, почему старших нужно уважать?

Всегда нужно объяснять причины. Например, почему нельзя игнорировать дедушку, который не может перейти через дорогу, почему нельзя обижать и оскорблять пожилых людей. Нужно рассказать ребенку, что такое старость, что в таком возрасте людям нужна помощь. Также можно объяснить, что человек прожил долгую жизнь и у него большой жизненный опыт, а ребенку это только предстоит и он может чему-нибудь научиться у пожилого человека. Если разъяснять такие вещи ребёнку, как взрослому человеку, то к подростковому возрасту у него сложится своя картина мира и оценка происходящего.

Влияет ли то, что родители наказывают ребенка за проступки, на уважение к ним?

Наказывать ребёнка это нормально, но он должен чётко понимать, за что его ругают. Плюс система поощрений и наказаний должна быть единой в семье. Нужно обязательно договориться со всеми родственниками, как вы будете наказывать ребенка или хвалить. Лучше, чтобы ребенок мог сам нести ответственность за свои поступки. Опять же, если в процессе воспитания не разъяснять ребенку элементарные вещи и явления, то впоследствии у него будет атрофировано формирование собственного мнения и принятия решений, ответственность за свои поступки он нести не сможет. И будет говорить: Я так сделал, потому что я так захотел.

Во время переходного возраста дети в некоторых случаях начинают отвергать авторитет родителей, бунтовать. Как вести себя родителям в этот период?

Ни в коем случае ничего не подавлять. Это такой возраст, когда происходит сепарация от родителей. Это нужно просто пережить и не мешать. Еще нужно уважать личные границы ребёнка, например, без стука к нему в комнату не входить. У него тоже должно быть свое пространство, где он может чувствовать себя в безопасности, спокойно заниматься своими делами и не думать, что сейчас ворвется мама или папа с претензиями. Вообще, это нормальный процесс, нужно просто набраться терпения и как можно больше приложить усилий, чтобы ребенок мог вам доверять, прийти к вам с любым вопросом, в том числе и о первой любви.

А если ребёнок в этот период связался с плохой компанией? Тут не вмешиваться уже не получится

В этом случае нужно понять, что он такого получает от этой компании. Как правило, слабые примыкают к более сильным. Чему он хочет научиться от них? Почему они вдруг стали ему интересны? Может, ему важно быть авторитетным, агрессивным в его среде. Потому что в этот период подростки становятся достаточно жестокими, срывая друг на друге негативные эмоции.

С какого возраста нужно объяснять ребёнку, что такое уважение?

Чем раньше, тем лучше. Вообще, до трёх лет у ребенка нет понимания, какой человек перед ним: взрослый, молодой, старик. У него все люди в принципе равны он обращаются к любому человеку на ты. С трех лет уже нужно начинать воспитывать это.

А если не удалось сделать это вовремя?

Если ребенку уже, например, десять лет и он до сих пор не может принимать авторитет, тут нужно уже смотреть на семью: значит что-то такое есть в отношениях между мамой и папой или родителями и бабушкой. Как вы относитесь к своим родителям в обществе своего ребенка, как вы относитесь к нему самому, так и он будет к вам относиться.

Влияет ли на отношение ребёнка к старшим телевидение и интернет? Сейчас в сети есть много видео, на которых дети оскорбляют учителя и считают, что это круто.

Если это просто видеоролик, то это не так страшно, а вот если его поддерживают одноклассники и собираются теперь издеваться над своим учителем, то тут надо обращаться к школьному психологу, специалистам, которые смогут остановить этот буллинг учителя. А вообще, учитель должен обладать навыком не отдавать власть детям.

Говоря о влиянии интернета в общем, если ребёнок маленький, есть возможность блокировать определенный контент в сети, и он его не увидит. Но если ему уже 15, заблокировать сайты и источники вряд ли получится. Если ему с детства прививали нормы уважения, скорее всего такие ролики вызовут у него жесткую критику.

Часто ли к вам обращаются родители с проблемой неуважения в семье?

Постоянно. Очень часто обращаются родители с детьми в возрасте 9-10 лет, которые их не слушаются. Бывали даже такие случаи, когда дети говорили своим родителям, что сейчас позвонят в телефон доверия, чтобы их лишили родительских прав. Дети в этом плане жестоки. В таких случаях надо разбираться, в чем причина. Возможно, в семье присутствует такой вид манипуляции. В первую очередь надо искоренять такую манеру общения, иначе результата не будет. Это то же самое, если сидеть дома с сигаретой и учить ребенка не курить.

Что в таких случаях вы советуете родителям?

Я всегда смотрю на отношения родителей друг с другом: что за семейная система дома, кто подключен к воспитанию, может, бабушка или крестные. В любом случае помогать нужно не детям, а в первую очередь родителям. Очень сложно работать, когда приходят родители и говорят, мол, сделайте что-нибудь с моим ребенком, а мы поехали, у нас дела. Они не готовы работать над собой и хотят, чтобы починили сломанное, а на самом деле это не сломалось просто так. А если родители готовы работать, следуют рекомендациям специалиста, то проблемы решаются.

Нужно ли объяснять ребенку, что уважать нужно не только старших, но и сверстников?

Да, обязательно нужно объяснять, что другой человек это личность и совсем другая страна, границы которой переходить не нужно. Нельзя просто так подойти к человеку и поторогать его или задавать вопросы, которые приводят в ступор, например, почему ты такая толстая? Это смешно, когда ребенок совсем маленький, но когда ему 11-12 лет, то это уже не норма. Чтобы ребенок понимал это, нужно не только объяснять ему такие вещи, но и общаться с ним, как со взрослым человеком, и уважительно относиться к его мнению. Он должен понимать, что делает, аргументировать и нести ответственность за свои действия.

Например, вы обсуждаете с мужем покупку новой машины. Посадите ребенка в автомобиль, пусть тоже скажет своё мнение. Он будет чувствовать, что он не маленький, и понимать свою значимость в семье.

Стоит ли идти к психологу, если в семье проблемы, или можно справиться своими силами?

К психологу идти нужно. Если есть сложности в детско-родительских отношениях, и вы понимаете, что друг друга не слышите, дома постоянно крики, скандалы и ничего никуда не движется, придите на консультацию хотя бы один раз и послушайте мнение специалиста.

Итак, для того, чтобы научить ребёнка уважать старших, нужно:

  1. Показать личный пример;
  2. Объяснять, почему нужно поступать так, а не иначе;
  3. Разговаривать с ним, как со взрослым, считаться с его мнением;
  4. Не скандалить в его присутствии с домочадцами.

Главное фото pixabay.com

WkyoM5v_gJs-115x115.jpg

Освещаю разные стороны жизни города, не люблю привязываться к какой-то определенной теме. Медицина, недвижимость, туризм, культура, психология пишу обо всём, что интересно в данный момент. Главное чтобы читатель нашел в статье для себя что-то полезное.

Уважение к ребенку

На балкон выходит еврейская мама и кричит: Аркаша! Домой!Мальчик поднимает голову и кричит в ответ: Я замерз? Нет! Ты хочешь кушать!

Есть уважение не нужна дрессировка

Материалы с сайта Школа жизни

Мой сын очень часто берёт на себя инициативу выбора того, чем ему заниматься. И если он чем-то занят, то с какой стати он должен всё бросать и бежать на зов мамы или папы? Вы сами-то побежите, если вас вот так вот позовут? Вы вот взрослого человека так же к себе призываете? Или сначала спросите, может ли он сейчас подойти?

Поэтому если мой сын чем-то занят, я всегда спрашиваю, может ли он ко мне подойти. Тогда он чувствует, что его занятие для меня тоже важно. Так же важно, как и для него. Он знает, что с ним считаются. На самом деле, важно именно это, а не то, чем он занимается. Мой сын также практически всегда без всякого принуждения или вовлечения участвует в том, что я делаю. По мере сил чистит картошку, морковку, подаёт подушки, убирает постель, программирует и включает стиральную машину, пилит досочки, режет, красит, разглядывает микробов в микроскоп, размешивает в ведре смесь для наливного пола, мешает тесто для оладушек, и т.п. То есть делает практически то же, что и я, только без моих просьб, заданий и контроля за их выполнением.

И когда я делаю свои дела, я, конечно же, обращаю внимание на ребёнка. Я считаюсь с ним. Я учитываю его интересы. И он, как ни странно для ребёнка, начинает считаться со мной. И даже учитывать мои интересы. И если мы с ним готовимся ехать на десять дней на озеро за 500 км от Москвы, то собираемся вместе. И он в этом ловит такой кайф, что заставлять его что-либо делать мне не требуется. А уж как он любит рубить топором сучки и веточки (он начал это в 3,5 года), разводить и поддерживать огонь в костре! И готовить еду на костре! Конечно, он иногда отвлекается. Конечно, он замедляет процесс подготовки или саму работу. Конечно, он иногда чистит морковку так, что от неё остаётся тоненькая палочка. Конечно, часть теста может пролиться, а оладушка получиться слишком большой или маленькой. Но какой кайф от всего этого! И мне, и ему. Без всякой дрессировки.

Уважение и дрессировка

Уважение предполагает видеть в другом человеке субъекта, а дрессировка, скорее, объекта. На этом основано достаточно распространенный протест против применения методов дрессировки к близким, уважаемым и любимым людям. Протест в целом верный, в деталях необходимы уточнения, хотя бы потому, что есть факт: именно у талантливых дрессировщиков наблюдаются очень крепкие, близкие и душевные отношения с близкими людьми. Похоже, что дрессировка не исключает любви и уважения, а при умелом использовании может быть им помощью. См.

Почему меня не уважают?

Джек, а ну-ка иди сюда сейчас же и убери свой велосипед! Мне из-за него не проехать.Убери сам, папа. Мне некогда, отвечает Джек.Когда я был ребенком, ворчит отец, я уважал своих родителей.

Нам следует отказаться от права требовать одностороннего уважения. В примере с велосипедом для отца важно было, прежде всего, показать, кто кого старше, тем самым подчеркивая превосходство над сыном. Мы росли в обстановке, которая требовала от нас беспрекословного подчинения старшим. Взаимное уважение существовало только среди людей, пользовавшихся одинаковыми правами в сфере влияния на других или занимавших равное положение в обществе.

Сегодня дети ощущают себя вполне равноправными с нами, им свойственно подвергать сомнению наши требования на одностороннее уважение. К сожалению, общаясь с детьми, мы часто забываем проявлять наше уважение к ним. Например, современные дети почувствуют неуважительное отношение к себе, если мы будем делать следующее:

  • кричать на них;
  • входить в их комнату без стука, унижать их перед друзьями, бить;
  • разговаривать с ними свысока;
  • целовать и тискать их, когда они этого не хотят; ​​​​​​​
  • говорить одно, а делать другое.

Взаимное уважение необходимо для сохранения любящей атмосферы в семье. Если ваш ребенок не почувствует, что вы его уважаете, то все ваши усилия добиться его поддержки, вероятнее всего, останутся безрезультатными. Уважение ребенка необходимо заслужить. Лучший способ научить детей уважать ваши права научиться уважать их права. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок стучал в дверь, прежде чем войти в вашу спальню, то проявите и свое уважение, постучав, прежде чем войти в его комнату.

Как объяснить ребенку что такое уважение?

kak-obyasnit-rebenku-chto-takoe-uvazhenie.jpg

Полное собрание материалов по теме: как объяснить ребенку что такое уважение? от специалистов своего дела.

Многие бабушки и дедушки, мамы и папы последние десятилетия задаются вопросом Что же стало с нынешним поколением? Почему молодежь не уважает взрослых?. Не приму на себя ответственность рассуждать, действительно ли это так, и был ли раньше среднестатистический показатель вежливости по стране или нет Но могу с уверенностью заявить, что на одного невежливого и не проявляющего уважения ребенка, есть, как минимум один, такой же невежливый взрослый.

Получается, что если ваш ребенок не проявляет уважения ко взрослым, то, вероятно, и вы сами не относитесь к окружающим с пиететом. Что же такое уважение и с чего начинать, воспитывая ребенка?

Уважение это позиция одного человека по отношению к другому, выражающаяся в признании его достоинств. Это значит, что ребенок должен видеть и уметь признавать, что каждый человек имеет достоинство, что у него самого оно есть.

Семья

Начинать надо с семьи. И, в первую очередь, с себя. Показывая своему чаду, что вы уважаете его и его мнение, вы делаете огромный шаг к тому, чтобы он сам с удовольствием проявлял уважение к вам. Для достижения этой цели объясняйте ребенку, что и почему вы делаете, дайте ему понять причинно-следственную связь: Мы не шумим в комнате после 10 вечера, потому что братик/папа/бабушка/соседи спят, а мы уважаем их право на отдых, Я прошу тебя убирать вещи на их места, потому что мы все ценим и уважаем труд друг друга.

Помимо этого, для взаимного уважения очень важным фактором является соблюдение границ каждого из членов семьи. Если вы хотите, чтобы ребенок стучался к вам в дверь перед тем, как войти стучитесь и в его дверь. Ребенок также, как и взрослый, имеет право на личное время и пространство.

Проявляя уважение и заботу по отношению к вашему партнеру, вы показываете ребенку значимый жизненный урок. Наблюдая за тем, как проявляется уважение в его семье, у ребенка формируется картина того, КАК это реально работает. Родителей мальчика, наблюдающего за тем, как его отец помогает надевать пальто матери и открывает перед ней двери, вряд ли вызовут в школу из-за подножек одноклассницам и лягушек в портфеле.

Личный пример и правила

Немаловажно показывать на собственном примере проявление уважения и благодарности к окружающим людям.

Научите ребенка говорить пожалуйста продавцу, объясните, почему необходимо говорить спасибо официанту, почему надо извиниться, если случайно кого-то задел или наступил на ногу. А главное, не просто объясняйте, а показывайте это на своем примере.

Расскажите, что обсуждать людей это невоспитанность. Если надо что-то сказать, то только тому, кому это предназначается услышать. А взрослые вообще должны быть неприкасаемыми в этом вопросе. И не забывайте сами выполнять эти правила.

Составьте список того, что делать категорически запрещается: нельзя дерзить родителям, бабушкам и дедушкам, воспитателям, учителям и соседям, нельзя ругаться непристойными словами и прочее. Есть вещи, которые делать категорически нельзя, и есть те, которые делать нежелательно, это ваш ребенок должен усвоить с раннего детства.

Если вы требуете от ребенка того, чего сами не придерживаетесь, у него вскоре возникнет обоснованное чувство несправедливости и обиды.

Объясните ребенку правила этикета. Со знаниями этикета не рождаются, это приходит в процессе социализации и научить этому должны родители, а не детский сад или школа, хотя, безусловно, и школа, и сад имеют колоссальное влияние. Уже в младшем дошкольном возрасте ребенок способен привыкнуть к некоторым простейшим правилам, таким как слова приветствия, благодарности, обращение к чужим взрослым на Вы, правила поведения за столом, а также в общественных местах и в транспорте. Поверьте, одного двух разъяснений будет достаточно, остальное ребенок усвоит из собственных наблюдений.

Учите своего ребенка заботе и труду. Выделите для ребенка несколько домашних дел в соответствии с его возрастными возможностями. По мере взросления объем и сложность обязанностей слегка увеличиваются, а понимание смысла и значимости труда приходят безболезненно и сами по себе. В норме ребёнок хочет заботиться и помогать родителям, и, если родитель принимает эту заботу с благодарностью, желание ребенка усиливается. Проявите любовь и терпение к его ошибкам, и принцип взаимного уважения и благодарности не заставит себя ждать.

Виктория Вострецова

Для детей в возрасте от 4 до 6 лет, такие слова, как счастье, любовь или дружба, являются абстрактными понятиями, которые им сложно воспринимать.

Если вы хотите с ранних лет привить ребенку главные ценности, вам нужно объяснить ему их значение как можно более простым и понятным для него языком.

Как объяснить ребенку, что такое радость?

Для того чтобы малыш смог понять, что такое радость, родителям сначала следует рассказать ему, что существует два вида эмоций: положительные и отрицательные.

Страх, печаль, гнев это негативные чувства, а радость противоположное состояние, которое возникает, если в жизни случается что-то приятное. Для наглядности родители могут привести ребенку в пример события, способные вызвать позитивные эмоции. Это может быть покупка новой игрушки; прогулка в ясную солнечную погоду; интересные игры со сверстниками, или, например, ласковые и нежные мамины слова.

Важно объяснить малышу, что чем больше он будет находить в жизни причин для радости, тем более веселым и позитивным станет его настроение.

Как объяснить ребенку, что такое счастье?

Счастье состояние наивысшей удовлетворенности своей жизнью. Для того, чтобы ребенок смог правильно понять, что означает это слово, ему нужно объяснить, что у счастливых людей в жизни происходит много радостных событий, а если возникают какие-то неприятности, они легко их переживают. С ними очень приятно общаться, они всегда улыбаются, аккуратно и красиво одеваются, а также совершают добрые поступки и стараются помогать другим людям. Чтобы развить в себе состояние счастья, важно уметь справляться с негативными эмоциями.

Например, если ребенка что-то расстроило, он может заняться спортом, дыхательной гимнастикой, принять душ или поговорить по телефону с лучшим другом. Малыш должен понять, что счастливый человек не зацикливается на неприятностях, не нервничает, благодаря чему у него хорошее здоровье и всегда веселое настроение.

Как объяснить ребенку, что такое дружба?

Если ребенок интересуется, что такое дружба, ему можно сказать, что это теплое и позитивное отношение к другому человеку. Благодаря дружбе, люди становятся более добрыми, отзывчивыми и сильными духом. Друзья помогают в работе, в учебе, радуются успехам и всегда приходят на помощь в трудную минуту.

До ребенка важно донести, что настоящий друг примет его со всеми недостатками, с ним можно не только играть и веселиться, но и делится своими чувствами, тайнами, переживаниями.

Дружба сохранится надолго только в том случае, если она будет взаимной. Нельзя просто пользоваться добрым отношением другого человека, нужно и самому совершать по отношению к нему хорошие поступки.

Как объяснить ребенку, что такое совесть?

Совесть это чувство стыда за совершение какого-либо недостойного действия. В раннем возрасте детям очень важно объяснить, какие поступки считаются хорошими, а какие плохими. До них нужно донести, что поступать по совести значит, не обижать других людей, не причинять им зла, в ином случае их сердечко будет очень переживать из-того, что они поступили неправильно.

Для наглядности малышу можно привести примеры из его жизни, например напомнить, как он переживал, когда обманул своего друга и тот из-за этого сильно расстроился. Ребенку следует объяснить, что людей с чистой совестью не мучает чувство стыда, так как они всегда ведут себя честно и совершают только добрые поступки.

Как объяснить ребенку, что такое Любовь?

Разговаривая с ребенком о любви, нужно подчеркнуть, что это очень сильная эмоция, которая выражается в положительном отношении к другому человеку. Теплые чувства можно испытывать не только к родителям, но и к близким родственникам, к друзьям или к животным.

Объяснять лучше на живых примерах из жизни. Обратите внимание малыша, что ему очень важно много времени проводить с мамой и папой, нравится слышать от них ласковые слова, получать внимание и поддержку. Все эти эмоции говорят о том, что он их сильно любит.

Важно пояснить крохе, каким образом проявляется любовь. Она выражается не только добрыми словами, но и подтверждается действиями. Например, вы можете показать ребенку, как вы проявляете свою любовь к нему: ухаживаете за ним, обучаете новым навыкам, радуетесь его достижениям. Подчеркните, что это чувство бескорыстно, объект люби, хочется осчастливить, совершенно ничего не ожидая взамен.

Как объяснить ребенку, что такое Семья?

В крепкой счастливой семье царит тепло и уют, все близкие уважают друг друга, не ссорятся, они всегда готовы прийти на помощь и оказать поддержку в трудную минуту. Объяснить малышу ценность семьи родители могут на личном примере.

Обратите его внимание на то, как хорошо, что у него есть родители, которые его очень любят и проявляют о нем заботу. Малышу также можно показать детские книжки с картинками, где нарисованы семьи сказочных персонажей или каких-либо зверюшек. Он должен усвоить, что семья это то, к чему нужно стремиться во взрослой жизни для того, чтобы быть по-настоящему счастливым.

Как объяснить ребенку, что такое Время?

Если вы хотите, чтобы ребенок усвоил понятие времени, его следует научить, не только определять его по часам, но и объяснить, что существуют дни, месяцы, а также времена года. Для общего развития малыша, важно, чтобы он хорошо ориентировался во времени, поэтому ему необходимо разъяснить, что означают термины вчера, завтра и сегодня.

Для того чтобы малыш хорошо запомнил дни недели, нужно чтобы они у него ассоциировались с какими-либо событиями. Например, в будни, он ходит в детский сад, а в субботу и в воскресенье в зоопарк или в кукольный театр.

Можно также затронуть тему возраста, например, достать фотографии, и показать дошкольнику, каким он был раньше и как изменился за несколько лет.

Как объяснить ребенку, что такое Доброта?

Объяснить малышу, что такое доброта, можно, используя положительные примеры из реальной жизнии. Например, если ребенок навестил больного друга, помог бабушке на кухне или поиграл с младшей сестренкой, он должен понимать, что все эти поступки были проявлением его доброго отношения.

Вы также можете почитать с ним детские книги, в которых раскрывается тема доброты, и на примере главного героя показать, какие поступки считаются хорошими, а какие плохими.

Воспитать в ребенке это качество родители могут, подавая собственный положительный пример. Если кроха видит, что в семье все хорошо относятся друг другу, не конфликтуют и совершают добрые поступки по отношению к другим людям, он начинает вести себя с окружающими аналогичным образом.

Как объяснить ребенку, что такое Бог и душа?

Самое главное, что малыш должен знать о Боге, это то, что он является Творцом нашего мира: природа, люди, животные, все создано, благодаря его могущественной силе. Создатель заботится обо всем человечестве, живущем на Земле. Он мудро направляет людей, желая, чтобы они вели себя праведно и жили счастливой жизнью.

Ребенку можно также прочитать Библию для детей, для того, чтобы он ознакомился с основными заповедями, которые позволят правильно сформировать его моральную сторону. Разговаривая с малышом о Боге, важно подчеркнуть, что у каждого человека есть не только тело, но и душа, которая бессмертна. Именно она и является сутью личности и отражает ее индивидуальность. Сохранить чистоту души можно, постоянно размышляя о духовных ценностях и совершая хорошие поступки.

Как объяснить ребенку, что такое Уважение?

Ребенку нужно объяснить, что уважительное отношение к людям это норма жизни. Оно должно распространяться не только на родственников, но и на всех окружающих. Малыш должен знать, что это качество проявляется в желании помочь в чем-либо другому человеку, проявить к нему внимание и свое хорошее расположение.

Как объяснить ребенку, что такое Мудрость?

Мудрость это правильное понимание законов окружающего мира.

Родители могут сказать малышу, что мудрецов в обществе очень уважают, так как они обладают большим опытом и могут поделиться ценными советами. Для того чтобы приобрести это качество, нужно постоянно читать хорошие книги, тренировать свой ум, размышляя о различных вещах, а также наблюдать за природой и окружающими людьми.

Вот решила открыть новую тему. Не знаю, может мой пост больше относится к теме Как бороться с бабушками или точнее со свекровями, но главная мысль все-таки что такое УВАЖЕНИЕ к старшим и с чем его едят, как его воспитывать и надо ли

А началось все с того, что вчера я позвонила свекрови, в очередной раз попросила ее прийти посидеть с ребенком (с Володькой, ему 6 лет). А она и говорит, что после всего, что ей сказали, она в наш дом ни ногой. У меня такие глаза, я ж ни сном ни духом. Начала выяснять, что же ей такого и КТО сказал. Оказывается Володька в последний раз, когда она приходила, открытым текстом сказал ей:Бабушка, я не хочу, чтобы ты ко мне больше приходила!. Она естественно обиделась. (это было 2 недели назад и никто словом не обмолвился ) Я конечно знаю, что малой от этой бабушки мягко говоря не в восторге. С самого начала у нас с ней методы воспитания детей расходятся, в некотором роде даже диаметрально противоположны. Она может заставлять его доедать кашу, когда он не хочет, если надо как-то на него повлиять начинает запугивать и т.д. Ребенку естественно это не нравится. Да и вообще, с моей точки зрения, она с ним ведет себя, как воспитатель в садике (это самое лучшее сравнение), то есть как чужой человек: кормит, одевает, может даже и играет, но близко к себе не подпускает, вообщем в отношениях чувствуется холодность.

Короче, она стала обвинять меня в том, что я детей неправильно (плохо) воспитываю, или вообще не воспитываю. Мне не нужна его любовь, пусть будет хотя бы уважение ее слова. Полчаса по телефону я пыталась объяснить человеку, что отношение ребенка к ней формируется на том основании, как она же к нему и относится, ну то есть что она ему дает, то и получает. Но меня то ли не слышат, то ли не хотят услышать. Мы не ругались, я старалась все-таки вырулить ситуацию в конструктивное русло, пыталась войти в ее положение, типа там, Ну да, я бы тоже обиделась хотя

И все-таки, мне не ясно одно, как воспитывать в ребенке это самое УВАЖЕНИЕ к человеку, которого он не любит, и со слезами на глазах мне говорит: Пусть меня заберет только не бабушка Лена? Что такое УВАЖЕНИЕ? Это типа пришел к ненависному человеку, надел маску, поулыбался, ушел, отвернулся и послал его нафиг? Это ей нужно? Показуха? Простите, что так грубо получается, просто меня переполняют эмоции С одной стороны она конечно его бабушка, от этого никуда не денешся, но надо же как-то подстраиваться под ребенка, идти на компромис, пытаться установить контакт с ребенком. Она этого делать не намерена. Я и так каждый раз говорила Володьке: ну это ж твоя бабушка, она заботится о тебе, он все равно не хочет с ней быть, просто раньше он говорил это только мне, а теперь еще и ей сказал. Она же считает, что я его намеренно так настраиваю, не пытаюсь их сблизить

Уважение к ребенку: воспитать полноценную личность

tell.jpg

print.jpg

s8052_1339529384_1.jpg

Мам, а можно сегодня Лешка придет ко мне в гости?- с горящими глазами подбежал к маме десятилетний Коля. Нет, твердо отрезала мама. Почему? в глазах мальчика показались слезы. Потому. Мамочка, ну пожалуйста, я ведь уже все уроки сделал! Отстань от меня! Ты что оглох? Сказала: Нет, значит, нет

С детства мы привыкли слышать фразу старших нужно уважать. Нас учили, как вести себя в общественном транспорте, когда рядом пожилой человек, как разговаривать со старшими, как реагировать на замечания умудренных жизнью людей. Везде прослеживалась мысль о том, что с взрослыми нужно быть максимально вежливыми, терпеливыми и тактичными. В свою очередь старшие всегда чувствовали себя уполномоченными вовремя сделать замечание не только своему ребенку, но и чужому, поругать или вылить свое раздражение на хулигана, если этого сильно захочется.

Получилось так, что издавна в нашем обществе сложился стереотип: дети обязаны уважительно относиться к взрослым, взрослые же могут вести себя с детьми так, как им хочется (они же взрослые!) Старшие могут говорить детям все, что думают о них и выражать это в любой форме, дети не имеют на это права.

А нужно ли уважение нашим чадам? Что такое уважение к ребенку и в чем оно должно выражаться?

Что такое уважение

Вот, что говорит толковый словарь Ефремовой: Уважение это чувство почтения, отношение, основанное на признании достоинств, высоких качеств кого-либо, чего-либо. Признание важности, значимости, ценности чего-либо; высокая оценка чего-либо.

Исходя из трактовки данного понятия, дети должны признавать достоинства старших, которых уважают, почитать их. И никто с этим не спорит: ведь каждый взрослый человек значим для общества, он полезен и важен на своей работе, в своем доме, а также представляет ценность просто как личность.

Что же великого сделали дети, чтобы старшие смогли относиться к ним с уважением?

Уважаем ли мы своих детей?

Ваня, быстро иди мой посуду! позвала своего восьмилетнего сына Светлана. Мам, можно я приду через десять минут, я только дострою кораблик? Нет, нельзя. Когда начнешь слушаться с первого раза? Немедленно мыть посуду!

Если бы взрослый человек занимался каким-то делом, даже развлечением, его никогда бы не заставили, даже не дав десяти минут, все бросить и бежать мыть посуду. Причем, форма самой просьбы была бы совсем иной, с волшебными словами и почтительным тоном в голосе.

Ольга воспитывает пятилетнюю дочь Ксению. Однажды, когда она пришла забирать малышку из детского сада, воспитатель пожаловалась ей, что девочка начала нарушать порядок во время обеда: веселиться и всех отвлекать от еды.

Вы должны наказать свою дочь, чтобы она поняла, как полагается себя вести за столом, строго сказала воспитатель Ольге. Ты слышала, Ксения, добавила воспитатель девочке, иди сюда, сейчас мама тебе устроит взбучку за твое поведение!

Пока девочка убирала за собой игрушки, чтобы уйти домой, ее мама спросила у воспитателя: А что, моя дочь продолжала веселиться во время обеда даже после вашего замечания? Никто никому не делал замечания, я просто выгнала ее и всех, кто сидел с ней рядом, из-за стола. Большие они уже, чего с ними церемониться? В следующий раз будут знать, что нужно тихо сидеть и есть, а не развлекаться.

Судя по обычному поведению взрослых, дети никак и ничем не заслуживают их уважительного отношения. Стоит хоть чуть-чуть чадам раздражить нас, из наших речей исчезает всякий такт, а из отношений уходит всякая уравновешенность, а порой и здравый смысл.

Как ребенку заслужить уважение?

Сколько тебе лет, что ты учишь меня?, Ты вначале дорасти до моих лет, потом будешь говорить, Почему? Да потому, что я, твоя мама, так сказала!

Часто слышали мы в своем детстве подобные фразы, когда хотели что-то объяснить старшим, высказать свое мнение, добиться справедливости. Порой эти же выражения в некоторых вариациях слышат от нас наши дети.

Кто-то из ребятишек тихо обижается, чувствуя унижение, кто-то начинает разрабатывать стратегию самозащиты, кто-то мотает на ус модель поведения и ждет, когда настанет его час быть старшим.

Что нужно сделать ребенку, чтобы к нему начали относиться, уважая его как личность? Как завоевать наше почтительное отношение этим маленьким жителям земли?

Дети малы и глупы. Они не прожили долгую жизнь, не совершили подвигов, не посадили дерево, не построили дом, не родили сына. Что должно заставить нас, их родителей, вместо грубых и унизительных фраз и действий отвечать на капризы и промахи наших чад тактично, не причиняя душевной боли?

Уважение в качестве воспитания

Ответ прост: уважительное отношение дети не должны заслуживать, они должны его получать в качестве правильного воспитания. Выбирая позицию не унижать достоинства ребенка, мы сможем воспитать чадо полноценной личностью. Такое дитя, подросши, не будет бояться высказать собственное мнение, будет уважительно к другим людям, будет уверено в том, что его принимают и любят.

Мария, тридцатилетняя молодая мама, вспоминает:

Отношения с мамой не сложились ни у меня, ни у трех моих братьев. Мама сама своими словами и поступками разрушила всякую близкую связь с нами.

Когда мне было двенадцать лет, один раз я не пришла домой в положенное время, заигравшись с подругами. Мама вышла меня искать и когда на соседней площадке увидела меня, прямо при моих друзьях она сильно ударила меня и со злостью прокричала что-то обидное. Так она выливала свое раздражение на нас: когда она приходила уставшая с работы, за любую даже мелкую оплошность мы чувствовали себя ничтожествами, когда слышали, как она называла нас, и когда терпели ее побои.

Чувство обиды, низкая самооценка, нежелание видеть маму это все плоды ее отношения к нам.

Если мы хотим, чтобы дети относились к нам с почтением, мы должны в первую очередь показать на собственном примере, что значит уважать другого человека. Мы должны дать почувствовать ребенку, что его ценят, с ним считаются, к нему прислушиваются. Получивши уважение от нас, родителей, дитя будет способно отдавать его нам. Более того, многие взрослые люди, видя наше учтивое отношение к своему ребенку, и зная, что именно так полагается вести себя с этим человечком, будут стараться стать обходительнее с нашим чадом.

Психологи утверждают, что неуважение в семье к детям это хорошая почва для развития отстраненности от родителей, формирования различных трудностей характера, как-то замкнутость, низкая самооценка, агрессия. В подростковом возрасте у таких ребят складываются, как правило, плохие отношения с родителями. Поскольку дружеского контакта не было, отец и мать теряют у детей авторитет. Отсюда дальнейшие проблемы, с которыми бороться куда сложнее, чем с неуважительным отношением к малышу.

Как воспитывать, уважая?

Многие родители не представляют себе процесса воспитания без крика, унижений, пренебрежительного отношения к ребенку или к тому, что для него ценно. Всегда проще один раз крикнуть грубое: Еще раз туда пойдешь выдеру тебя как сидорову козу!, чем несколько раз спокойно запретить и также тактично предупредить о наказании вследствие непослушания.

Ребенок должен быть уверен в вас, в вашей любви и благосклонности к нему. Даже во время наказания он может быть спокоен: Мама и папа любят меня, поэтому наказывают за непослушание. Наказание также может унижать достоинство ребенка, а может и влиять созидающе на его личность. Выбор средств воспитания лежит на совести родителей.

Катерина, вытащив своего пятилетнего сына Кирилла из лужи с грязью, грустно посмотрела на мальчика. Мам, я нечаянно порвал штаны и выпачкал куртку, решил оправдаться Кирилл. Сын, я тебя предупредила три раза о том, чтобы ты не лез в грязь, потому что сегодня вечером тебе нужно будет идти гулять в этой же куртке. Да, мам, ну, я же нечаянно! Ты уже большой мальчик, продолжала спокойно Катерина, должен отвечать за свои поступки, поэтому гулять сегодня вечером ты не пойдешь, ведь теперь куртка грязная, а другой у тебя нет.

Подобные ситуации происходят на детских площадках очень часто. Но заканчиваются они, к сожалению, нередко криками, подзатыльниками и обещаниями страшных наказаний, на которые дети уже реагируют, как на пустой звук, ведь всем известно, что мама не оторвет голову своему ребенку, хотя и обидно это слышать от самого близкого человека.

Стоит стремиться максимально использовать в воспитании такие методы, которые заведомо не будут уничтожать в ребенке все доброе, не будут лишать собственного достоинства, научат ребенка слышать слова родителя, а не его крик, понимать строгие запреты, а не угрозы дать ремня? Это сложнее, требует больших усилий, времени, терпения, но это будет убеждать вашего малыша в вашем уважении к нему и учить его уважать вас, его родителей.

Как научить ребенка уважать взрослых

9a8e18509eedf96c7e7e14bf5aea005f.jpg

Многие бабушки и дедушки, мамы и папы последние десятилетия задаются вопросом Что же стало с нынешним поколением? Почему молодежь не уважает взрослых?. Не приму на себя ответственность рассуждать, действительно ли это так, и был ли раньше среднестатистический показатель вежливости по стране или нет Но могу с уверенностью заявить, что на одного невежливого и не проявляющего уважения ребенка, есть, как минимум один, такой же невежливый взрослый.

Получается, что если ваш ребенок не проявляет уважения ко взрослым, то, вероятно, и вы сами не относитесь к окружающим с пиететом. Что же такое уважение и с чего начинать, воспитывая ребенка?

Уважение это позиция одного человека по отношению к другому, выражающаяся в признании его достоинств. Это значит, что ребенок должен видеть и уметь признавать, что каждый человек имеет достоинство, что у него самого оно есть.

Семья

Начинать надо с семьи. И, в первую очередь, с себя. Показывая своему чаду, что вы уважаете его и его мнение, вы делаете огромный шаг к тому, чтобы он сам с удовольствием проявлял уважение к вам. Для достижения этой цели объясняйте ребенку, что и почему вы делаете, дайте ему понять причинно-следственную связь: Мы не шумим в комнате после 10 вечера, потому что братик/папа/бабушка/соседи спят, а мы уважаем их право на отдых, Я прошу тебя убирать вещи на их места, потому что мы все ценим и уважаем труд друг друга.

Помимо этого, для взаимного уважения очень важным фактором является соблюдение границ каждого из членов семьи. Если вы хотите, чтобы ребенок стучался к вам в дверь перед тем, как войти стучитесь и в его дверь. Ребенок также, как и взрослый, имеет право на личное время и пространство.

Проявляя уважение и заботу по отношению к вашему партнеру, вы показываете ребенку значимый жизненный урок. Наблюдая за тем, как проявляется уважение в его семье, у ребенка формируется картина того, КАК это реально работает. Родителей мальчика, наблюдающего за тем, как его отец помогает надевать пальто матери и открывает перед ней двери, вряд ли вызовут в школу из-за подножек одноклассницам и лягушек в портфеле.

Личный пример и правила

Немаловажно показывать на собственном примере проявление уважения и благодарности к окружающим людям.

Научите ребенка говорить пожалуйста продавцу, объясните, почему необходимо говорить спасибо официанту, почему надо извиниться, если случайно кого-то задел или наступил на ногу. А главное, не просто объясняйте, а показывайте это на своем примере.

Расскажите, что обсуждать людей это невоспитанность. Если надо что-то сказать, то только тому, кому это предназначается услышать. А взрослые вообще должны быть неприкасаемыми в этом вопросе. И не забывайте сами выполнять эти правила.

Составьте список того, что делать категорически запрещается: нельзя дерзить родителям, бабушкам и дедушкам, воспитателям, учителям и соседям, нельзя ругаться непристойными словами и прочее. Есть вещи, которые делать категорически нельзя, и есть те, которые делать нежелательно, это ваш ребенок должен усвоить с раннего детства.

Если вы требуете от ребенка того, чего сами не придерживаетесь, у него вскоре возникнет обоснованное чувство несправедливости и обиды.

Объясните ребенку правила этикета. Со знаниями этикета не рождаются, это приходит в процессе социализации и научить этому должны родители, а не детский сад или школа, хотя, безусловно, и школа, и сад имеют колоссальное влияние. Уже в младшем дошкольном возрасте ребенок способен привыкнуть к некоторым простейшим правилам, таким как слова приветствия, благодарности, обращение к чужим взрослым на Вы, правила поведения за столом, а также в общественных местах и в транспорте. Поверьте, одного двух разъяснений будет достаточно, остальное ребенок усвоит из собственных наблюдений.

Учите своего ребенка заботе и труду. Выделите для ребенка несколько домашних дел в соответствии с его возрастными возможностями. По мере взросления объем и сложность обязанностей слегка увеличиваются, а понимание смысла и значимости труда приходят безболезненно и сами по себе. В норме ребёнок хочет заботиться и помогать родителям, и, если родитель принимает эту заботу с благодарностью, желание ребенка усиливается. Проявите любовь и терпение к его ошибкам, и принцип взаимного уважения и благодарности не заставит себя ждать.

Как объяснить ребенку что такое уважение Ссылка на основную публикацию

Источники:

  • https://materinstvo.ru/art/8052
  • https://aif.ru/health/children/uvazhenie_ot_slova_vazhno_uchimsya_otnositsya_drug_k_drugu_vnimatelno
  • https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/kak-nauchit-rebenka-uvazhat-vzroslykh/
  • https://lovedar.ru/intuitsiya/kak-nauchit-rebenka-uvazhat-vzroslyh.html
  • https://psychologist-coach.ru/voprosy/kak-obyasnit-rebenku-chto-takoe-uvazhenie

Комментировать
Комментариев нет, будьте первым кто его оставит